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科学2019-2020学年三年级上册滚动测试(七)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 风的形成是由于( )A空气在冷热作用下流动起来B空气有质量,但很轻C空气占据空间的体积很容易发生变化2 . 教室里的空气中有水蒸气吗?( )A有B没有C下雨天有,晴天没有3 . 空气与相同重量的水相比,它占据的空间( )。A非常大B却很小4 . 有一定的形状和体积的是( )。A固体B液体C气体5 . 下面不是空气的特点( )。A不会流动B容易压缩C无色无味6 . 水变成水蒸气的过程需要( )。A升温B降温C放热7 . 将体积相同的空气、水、石块进行比较( )。A空气最轻B水最轻C石块最轻8 . 如图所示,用相同的甲、乙烧杯做食盐溶解快慢的对比实验时,其不同的条件是( )。A盐的多少不同B杯中水量的多少不一样C搅拌和不搅拌的区别9 . 水在玻璃片上会浸润,滚动后在玻璃片上( )形成水痕。A一定会B可能会C不会10 . 下列方法不可以感受到空气的流动的是( )A夏天扇扇子B树叶被风刮跑C水在流动11 . 水沸腾后继续加热,温度会( ).A下降B上升C不变12 . 下列现象中不能让人感知到空气流动的是( )。A将密封的塑料瓶放在水中B工厂排放的烟雾C吹肥皂泡泡13 . 关于空气的认识,下面正确的是( )。A空气不是物体B空气是流动的C固体里面没有空气14 . 通过观察,我们发现水是( )。A透明的B有颜色的C不会流动的15 . 关于空气的表述,不正确的是( )。A空气没有气味B空气有固定体积C空气像水一样流动16 . 液体和气体的相同点是( )。A看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩B会流动C看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩二、填空题17 . (_)、(_)、(_)可以加快物体的溶解。18 . 将盐水放置于阳光下,使水_,盐就会析出来。用这个方法还可以将糖从糖水中_出来。19 . 冰变成水或者水蒸气时都要_(填“吸热”或“放热”)20 . 空气和石头、水一样可以(_)空间。空气是可以被(_)的,并且有(_)。21 . 空气没有固定的_,会_,是可以进行_。22 . 在100毫升水中,食盐溶解的量是_的,大约是_克。三、判断题23 . 水流产生的力量可以给人们的生活带来方便,也会产生不利的影响。(_)24 . 空气流动产生风。(_)25 . 空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(_)26 . 空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(_)27 . 水和空气都可以占据空间。(_)28 . 一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(_)29 . 风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(_)30 . 杯里的纸不湿因为空气把水隔绝。(_)31 . 空气无色、无味,但我们可以间接感受到它的存在。(_)32 . 用手拍皮球,皮球跳的很高,说明皮球里有空气。(_)四、连线题33 . 连一连石块牛奶小盒饮料固体不是固体五、简答题34 . 自然界中的风是怎么形成的?六、综合题35 . 有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发
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