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科学2019-2020学年四年级上册3.3 声音的变化练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 敲击装水的玻璃杯,从装水多到装水少的声音变化为( )。A高低B低高C都是低的D都是高的2 . 弹琴时会发出“dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4”等声音,期中音调最低的是( )Adou.1Bruai.2Cmi.3Dfa.43 . 怎样可以使橡皮筋发出的声音高些( )A把橡皮筋拉得紧一点B把橡皮筋拉得松一点C用力搓橡皮筋4 . 为了实验数据高效且具有说服力,最好是做( )次实验。A1B2C3D越多越好5 . 下列哪个盛水杯子的音高最高?( )A(满杯)BCD6 . ( )拨动的声音最大。A木尺B塑料尺C钢尺二、填空题7 . 轻敲小音叉时,发出的声音_。8 . 音量是由物体_决定的。三、判断题9 . 声音是没有强弱变化的。(_)10 . 用相同的力敲击不同的音叉,发出的声音一样强。(_)11 . 橡皮筋拉得越紧,弹拨时发出的声音越低。(_)四、连线题12 . 如果我们在同样条件下,拨动较粗的小提琴琴弦听到的声音高拨动较细的小提琴琴弦听到的声音低五、简答题13 . 小明在做“探索尺子的音高变化”的实验时,第一次把尺子伸出桌面6厘米,第二次把尺子伸出桌面8厘米。哪一次尺子振动时发出的声音高?为什么?14 . 为什么成年男子的声音通常比成年的女子声音低?六、综合题15 . 1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯,分别装上自来水(如下图),用小棒敲击杯口。请你判断:各个玻璃杯发出的声音有什么不同?16 . 郝奇心在“探索尺子的音高变化”时制成的图表。通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表,你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么吗?尺子伸出桌面的长度(厘米)振动的快慢声音的高低4快高8较快较高10较慢较低14慢低我的发现:_17 . 如图,在一块木板上钉2枚钉子,钉子之间围一根橡皮筋。图1围得紧,图2围得松一些,分别用同样大小的力弹拨。橡皮筋拉紧时,振动速度_,声音_;橡皮筋松一
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