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文档简介
第十一课孩子考科学家,板块：每课一练,学练指要,课文通过写一对喜爱虫子的小兄弟，听说达尔文要来家做客，便用几种昆虫的器官拼起一个“怪物”来考达尔文的事，表现了小兄弟的聪明、可爱。本文的重点是弄清楚兄弟俩是怎样考达尔文的。难点是理解达尔文为什么称兄弟俩为“小叫虫”，以及兄弟俩为什么对达尔文更尊敬了。,一、给下面加点字选择正确读音，打上“”。,蜢(zh3z3)样(m%m5)示（ji8ju8）脸（gugi）,二、给每个字组两个词。,考（）（）捉（）（）弟（）（）糖（）（）标（）（）装（）（）,三、照样子，把三部分内容连起来。,在图书馆写作业在马路上借书在教室里看木偶戏在剧场里打篮球在操场上宣传交通规则,同学们,四、读句子，想想标点符号用得对不对，为什么。,兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声说：“好！好！”,参考答案：,一、,二、,三、四、略,（zh3）（m%）（ji8）（gu）,（考试）（考验）（捉弄）（捉摸）（表弟）（兄弟）（糖果）（蜜糖）（标本）（标记）（服装）（装饰）,在图书馆写作业在马路上借书同学们在
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