科学2019-2020年三年级上册第二单元测试卷C卷（测试）

科学2019-2020年三年级上册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（ ）。A气球可以被吹大到整个瓶子B气球只能被吹大到一定的程度C气球完全不能被吹大2 . 两种轻重差不多的物品，用（ ）可以分辨。A托盘天平B全自动身高测量仪C激光测距仪D量筒3 . 把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（ ）。A空气能流动B空气没有一定的形状C空气占据杯中的空间4 . 可以用来比较液体质量的是（ ）A天平B量筒C水平仪5 . 风是空气（ ）形成的。A流动B压缩C下降6 . 下面的现象不能说明热空气上升的是（ ）。A蒸馒头时向上冒出的白气B热气球升上天C从墙壁上方制冷空调吹下来的冷风7 . 如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A气球不能被吹大B气球只能被吹大到一定的程度C气球可以被吹大到整个瓶子D以上说法都不正确8 . 下面关于风的流动方向不正确的是（ ）。A陆地海洋B陆地海洋C海洋陆地9 . 人体需要的氧气占空气的（ ）。A三分之一B四分之一C五分之一10 . 注射器抽进空气后，堵住管口,用力压活塞会（ ）。A一点都推不动B推到底C推到一定程度就推不动了二、填空题11 . 运动三分钟后的呼吸次数和心跳次数比平静状态下_了（填“减慢”或“加快”）。12 . 空气流动时,_地面上升，越升越高，然后又开始_，下降。13 . _、_、_等是我们常遇到的天气。14 . 像（_）、水一样，空气占据一定的（_）,空气可以被（_）,压缩空气具有（_）。15 . 能把气球吹很大，是因为我们把_吹进了气球。16 . 在（_）、（_）、（_）都有空气的足迹。17 . 沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水（_）。18 . 空气是气体，具有（_）、（_）、（_）、（_）等性质。19 . 古代，人们一度认为空气是（_）质量的。20 . 空气总是在循环运动的，流动的空气就是_。三、判断题21 . 压缩空气应用非常广泛，但是使用压缩气体也存在一定的危险。（_）22 . 空气和水都能被压缩。（_）23 . “放飞塑料袋”实验注意不要让电吹风的高温部分靠近手和塑料袋。（_）24 . 充气城堡是根据压缩空气制作的。（_）25 . 制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（_）26 . 妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（_）27 . 空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（_）28 . 用手拍皮球，皮球跳的很高，说明皮球里有空气。（_）29 . 称量物品的质量，直接用手取用砝码会更方便。（_）30 . 生活中常用的质量单位是吨和斤。（_）四、连线题31 . 比空气重比空气轻不支持燃烧 A、氧气能使澄清石灰水变浑浊 B、二氧化碳支持燃烧五、简答题32 . 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高，包子为什么也能蒸熟？33 . 使用天平时，要注意某些事项才能精确测量，你能