部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第15课《大禹治水》同步练习C卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第15课大禹治水同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共53分)1. （6分） 火眼金睛改错字思朝起伏_可见一班_ 凭来入梦_账望灰天_对这两位母亲的怀念，一直半随我渡过了在欧州的十一年。_ _ _2. （8分） 选择划线字正确的解释。 A疑是银河落九天_不相信 难于解难于断定的 猜忌B白日依山尽_依靠 同意 按照C欲穷千里目_需要 将要 想要3. （6分） 给下面的字加部首再组词。 争_唐_胡_童_4. （5分） 把错乱的句子按一定的顺序连成一段通顺的话_回家以后，我取出书把它轻轻地放在桌上。_我先到卫生间，用洗手液把手洗得干干净净。_双休日，我从新华书店买来一本新书。_然后我才双手捧着新书专心致志地看起来。_接着，我细心地用挂历纸给书包上书皮。5. （12分） 按课文内容填空闪电_，雷声_。_停了。_出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。_里水满了，_也叫起来了。6. （10分） 根据课文内容，完成下面的问题。他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。（1） 老狐狸这样做是因为_。（2） 看到此情此景，我想说_。7. （6分） 结合课文内容写一写下面词语的意思。狼吞虎咽：_。尊严：_。疲惫不堪：_。骨瘦如柴：_。惬意：_。二、 阅读理解 (共1题；共8分)8. （8分） 阅读课内片段，完成练习。 夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。（1） 片段是围绕“_”这句话来写的。 （2） 第段描写了生物在夏天里飞快生长的状态。作者细致地抓住了动植物的变化特点来体现这一段的中心意思。绿蔓一天可以_；竹子、高粱一夜可以_；一块白石头几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土几天不见就变成了_；小猫小狗小鸡小鸭个把月不过来，再见面，已有妈妈的一半大。 （3） 下面对第段理解不准确的是（ ）。 A . 这段话主要写了生物在一天一天变丰满。B . “俗话说：不热不长，不热不大。”这句话运用了引用的修辞手法。C . “最热的时候，连铁路的铁轨也长”这句话也写出了万物在快速生长。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7