2020年四年级上册第三次月考科学试卷D卷_第1页
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2020年四年级上册第三次月考科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 物体产生的声音的强弱与什么因素有关?( )A振动的快慢B振动时间长短C振动幅度大小2 . 在观察各种植物的花时,可以发现,虽然各种花的形状、大小、颜色、气味都不同,但雌蕊上面的( )上都有黏液,很容易粘上花粉。A花药B花柱C柱头3 . 同样标准下的下列物体,声音在( )中的传播速度最大。A铝棒B软木C海水4 . 桃花的花粉长在。A雄蕊的花药上B雌蕊的柱头上C雌蕊的子房里5 . 我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用( )方法。A拓印B图画6 . 石墨能用于( )。A制造钟表B制造铅笔C雕塑D点豆腐7 . 下面不是果实的是( )A生姜B核桃C李子D苹果8 . ( )是最容易观察到的矿物的特征,也是辨别矿物的重要根据之一。A形状B颜色C大小9 . 草丛中盛开的野花,发现它由雄蕊、雌蕊、花瓣三部分组成,可以判断它是 ( )。A完全花B不完全花C单性花10 . 植物的根除了有固定植株的作用,还有( )作用。A吸收水分B吸收养分C吸收水分和矿物质11 . 用盐酸检验岩石时,必须用( )取盐酸。A铝勺B滴管C直接倒在岩石上D塑料勺12 . 用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( )方法A检测法B替换法C检查法D代替法13 . 将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把罩内空气抽光,( )。A电铃的声音比原来更加响亮B电铃的振动停止了C只见电铃振动,但听不到声音14 . 下列属于节约用电行为的是( )A电视机不看了仍然开着B家里没有人,电灯全部开着C把家里的白炽灯换成节能灯15 . 河边的卵石又光又圆,是由于( )形成的。A热胀冷缩B水的冲刷C植物的作用16 . 停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是因为( )。A耳朵的错觉B振动停止后,声音还会持续17 . 从市场上买回的茄子,其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这是茄子花的( )存留下来的。A萼片B花冠C叶片D花瓣18 . 下列食物必须烧熟了吃的是( )。A黄瓜B萝卜C猪肉19 . 同学A坐在自己的位置上写字,他的同桌B把耳朵贴在桌子上,他的临桌C侧耳听,( )听到的声音会更清楚些。A同学AB同桌BC临桌C20 . 根吸收的水分,大部分用于( )A光合作用B蒸腾作用C储存二、判断题21 . 玄武岩花斑状,颗粒较粗,很硬。(_)22 . 物体振动幅度越大,音量越弱。(_)23 . 声音在不同物体中的传播效果是不一样的,像在米尺中的传播效果就比在棉线中要好。(_)24 . 油菜和凤仙花一样,也有根、茎、叶、花、果实和种子。(_)25 . 一般来说,声音在空气中的传播速度比在固体中的传播速度要大。(_)26 . 我国的矿物资源十分丰富,所以不需要节省矿物资源。(_)27 . 可以按照颜色给岩石分类。(_)28 . 矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨(_)29 . 在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨,容易被电击(_)三、实验题30 . 郝奇新在探究声音在固体、液体、气体传播时,做了如下的实验记录。隔着沙子、水和空气,听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音,并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。实验名称探究沙子、水和空气传播声音的效果。实验材料三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋,铅笔实验过程(1)把桌面整理干净,分别将装有沙子、水和空气的塑料袋平放在桌上,一只耳朵轻轻地贴在袋子上,捂住另一只耳朵。(2)在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲桌子,用耳朵认真倾听。保持相同的条件塑料袋大小,沙子、水和空气体积,敲击桌面的距离和力度不同的条件塑料袋内装的物体实验结论(_)31 . 实验题1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头

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