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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (4分) 把下列词语和对应的读音连起来。 贪婪_ mn yun吮吸_ tn ln埋怨_ shn x细腻_ zuchn嘴唇_ yn x允许_ x n2. (6分) 填上恰当的词语。_的歌声_的容貌_的舞姿_的江水3. (5.0分) 按要求补全成语或填写成语。 (1) 补全成语。 巧妙无_抑扬顿_言简意_无动于_(2) 填写成语。 礼堂的人真多!我的脑海中立刻便想起_、_等成语。到了好朋友家,我一点也不拘束,可用_这个成语来形容。时间过得真快!一眨眼六年的小学生活快要结束了,真是_,_。4. (4分) 给下列句子填上合适的关联词语。 _想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同 学,心中_涌起了深深的眷恋之情。_我们离别了母校,但_我们走到哪里,_不会把她忘记。5. (4分) 写出下列句子所运用的修辞手法。 威廉叔叔还发回来一封信,上面写着几行字:猛虎有一对黄玉般的眼睛,看守着价值连城的宝物。_静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_这样机智的纳塔莉难道不是一个聪明的好孩子吗?_太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。_6. (4分) 按要求完成句子练习。 (1) 有个学生给一位老人写了这样一张便条,有两处错误,请改正。 余爷爷:听说阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现送上鲜花一束,祝早日康复!(2) 根据语境仿写句子,构成排比。 有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;_,_。(3) “真娇气,我不是故意撞你的,哭什么?”(改成礼貌说法) 7. (4分) 句子练习。 (1) 九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。(连词成句) (2) 小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句) (3) 小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。(缩句) 8. (14.0分) 课内阅读 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。(1) 在文中找出表示“负荆请罪”这个成语意思的句子。 (2) 选段中的_一词从侧面突出了蔺相如博大的胸襟和高尚的道德。 (3) 结合课文说说,廉颇的性格特点是_,蔺相如的性格特点是_。(多选) A顾全大局 B知错能改C勇敢机智D不畏强暴E勇于认错(4) 将、相能够和好的原因是( )。 A . 廉颇认识到自己的错误,向蔺相如负荆请罪。B . 蔺相如职位比廉颇高,廉颇只好向他负荆请罪。C . 两个人互相赌气,气消了,就和好了。9. (16分) 阅读下文,回答问题。 蚯蚓土里_,蚂蚁地上_。蝌蚪池中_,蜘蛛房前_。(1) 选择合适的词语,填到文中的横线上。(填序号) 运食粮 结网忙游得欢 造宫殿蚯蚓土里_,蚂蚁地上_。蝌蚪池中_,蜘蛛房前_。(2) 用“_”画出表示动物名称的词语。 (3) 你知道它们的名字吗?连一连。 _螳螂_蝉_蚊子_蚂蚱10. (9.0分) (2019四上新会月考) 阅读。 蝙蝠和雷达科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。(1) 写出下列词的近义词。 反复_ 障碍_;显示_;接收_(2) 蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?请写出来。 (3) 理解填空。 雷达的天线就像_雷达的荧光屏就像_雷达发出的无线电波就像_(4) 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,你还知道哪些从动物身上得到的发明? 11. (30分) (2019三下新会月考) 同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事,请你展示你最成功的一篇习作吧! 要求:题目自拟;书写工整,不写错别字;写出真情实感,语句通顺,内容具体。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共11题;共10

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