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科学2020版三年级上册2.5一袋空气的质量是多少练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 以下工具,最适合用来证明空气有质量的是( )。A烧杯B天平C尺子2 . 空气( )重量。A没有B有时候有C有3 . 用一根吸管在一个水盆的底部吹气,会发现气泡冒上来,这说明了( )。A空气比水轻B空气有弹力C空气能被压缩4 . 用天平称充足了气的气球,结果比原来重了24克,下列说法错误的是( )。A空气有重量,但是这个重量很轻B空气有重量,而且很重C空气可以被称量二、填空题5 . 空气是没有_、没有_、没有_的气体,但它是有_、有_的,空气对我们很重要。6 . 空气占据一定的_,空气的重量是可以_的。7 . 同一个摆,摆绳越长,摆动越_;摆绳越短,摆动越_。每摆动一次所需的时间是_的。三、判断题8 . 空气有一定的质量和形状。(_)9 . 用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(_)10 . 用自制小天平称空气的重量时,为了实验效果更加明显,可以在同一位置同时挂上三个气球。(_)11 . 在自制小天平的左右两侧拴上相同的气球,调整到横梁平衡的状态后,把其中一个气球吹起,天平一定会保持平衡。(_)四、综合题小明在研究“空气是否有质量”这一问题时,进行了以下探究:12 . 在称量空气前,在简易天平两端分别放入小皮球(刚充满空气)和若干豆子。此时,小明应该把天平调试成( )的状态。A平衡B左端下沉C右端下沉13 . 小明用打气筒可以往小皮球里再打入10筒、20筒或更多的空气,这主要是利用了空气具有( )的特征。A很轻B占据空间C可以压缩14 . 小明打入20筒空气后,他发现了( )的现象 ,初步证明空气是有质量的。A平衡B皮球往下沉C皮球往上翘15 . 小明再将小皮球里的空气放出(变成刚开始的样子),将它与豆子进行比较,可以观察到的现象是( )。A皮球更往下沉B皮球往上翘C有可能平衡16 . 通过以上实验探究,小明可以得出的结论是:空气是_的。A没有质量B有质量C无色、无味17 . 如图小木棒的A端挂着一个吹大的气球,B端挂着一个笔帽,此时小木棒是水平的。当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起来?为什么?18 . 实验探究仔细观察下列图片,回答问题1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(_), 摸起来很(_) 填“软”或“硬”,且空气非常容易泄漏,需要(_)。2、
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