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文档简介
统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元质量检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共8题;共100分)1. (14分) 拼一拼,写一写。 pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_2. (9分) 给下面的多音字组词。 爪 zho_zhu_3. (8分) 快乐认识新朋友(看拼音,写词语): zh gochu mfn ynzhn yng_r l png dt xn dio dnzhu lng pi kng_4. (8分) 按要求改写句子。 (1) 老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。”(改成第三人称转述句) (2) 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) (3) 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句) 5. (5分) 按要求写句子。 (1) 音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。(用恰当的关联词语合并成一句话) (2) 我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。(修改病句) (3) 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(缩句) (4) 我们对困难有思想准备。(改为双重否定句) (5) 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。(仿写句子) 如果我是清风,我将_。如果我是春雨,我将_。6. (10.0分) (2019一下吴忠期末) 根据课文内容填空。 (1) 一只只_涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的_。 (2) 四海_,_犹饿死。 (3) 解放_,_在井旁边立了一块石碑,上面刻 着:_挖井人,时刻想念毛主席。(4) 我_喜欢夏天_的鲜花:这里一朵,_一朵,_比天上的星星还多。 (5) 朝霞_,晚霞_。 7. (21分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 秋天秋天,金色的秋天,是五谷丰登的美好时光。秋天,金色的秋天,是百果飘香的幸福日子。走进银镰翻搅金波的麦田谷地,你可能想到这丰收果实得来不易:那犁翻曙光,耧摇夜色的春耕、春播;那足蒸暑气,头顶烈日的夏锄、夏灌;那“面朝黄土背朝天”的间苗、除草;那“一身力气百斤汗”的施肥、杀虫走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林,你可能会想到由果核萌发,树苗破土,到大树参天,硕果满枝,这中间不但需要付出汗水和智慧,而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜的事业的园丁们,却把事业的甜蜜奉献给别人品尝,他们实在是蜜蜂般的人啊!走进白杨遮天蔽日的林阴道,走进碧草铺毡的绿化地,再抬头遥望着赤裸着肌肤的童山,再想到山后那袒露着胸腹的荒原,你一定会听到远山的呼唤:给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献青春!亲爱的红领巾,现在你站在前人栽种的树阴下乘凉,你不会不想到自己的责任吧!少年,是人生的春天,愿大家在思考中成长,在成长中思考,一步步地走向秋天,走向成熟(1) 给下列各句选择符合要求的成语。( ) “给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!”中包含有一个成语:_。“犁翻曙光,耧摇夜色”是说在春耕、春播中,农民天蒙蒙亮就下田干活,天黑还不收工这一意思。可用一个成语来表示:_。“一身力气百斤汗”是说农民在施肥杀虫的劳动中肯出力,流汗多。这一意思可用一个成语来表示:_。A . 鸟语花香、起早贪黑、汗流浃背B . 植树造林、披星戴月、汗流浃背C . 鸟语花香、起早贪黑、力大如牛(2) 对“那面朝黄土背朝天的间苗,除草”这句理解正确的是( ) A . 农民们在田间观察农作物。B . 农民们在田间欣赏风景。C . 农民们弯着腰在田间辛勤劳作。(3) 文中“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指( ) A . 当一名教师所从事的教育事业;付出的汗水B . 当一名园丁;教师所培养出的各行各业的人才。C . 当一名教师所从事的教育事业;教师所培养出的各行各业的人才。(4) “站在前人栽种的树阴下乘凉的”含义是( ) A . 我们正在享受树下的凉快。B . 我们正在享受着前人辛勤劳动的果实。C . 我们必须知道所乘凉的树是前人栽种的。(5) 联系文章内容想一想:作者希望少年在成长中思考什么?( ) A . 我们也要无私奉献,为后人作出贡献。B . 我们要思考自己的责任。C . 我们如何才能成长、成熟。8. (25分) (2019湖北模拟) 习作题目:真要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。
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