部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习D卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共4题；共24分)1. （8分） 比一比，再组词。 口_大_目_八_日_天_月_人_2. （4分） 根据意思写出课文珍珠鸟中的词语不说话，不流露感情。形容态度很镇静。_一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。_青翠茂盛，富有生命力的样子。_精神非常饱满。_3. （8分） 比一比，再组词。荒_降_芒_铃_慌_绛_茫_岭_4. （4分） 找出句子中的错别字并改正 考试取得好成绩，爸爸给了他奖历_是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？_“70元钱一口井”一直在瑞恩的恼子里转着。_饼干盒里每赠加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。_二、 课后精练 (共6题；共45分)5. （3分） 按拼音写汉字。q gungun chodd_6. （15分） 组词语货_、_、_返_、_、_贡_、_、_执_、_、_宣_、_、_7. （6分） 看拼音，判断词语书写是否正确sn ln森林_yo yun遥远_xn s迅速_hi u海欧_sh sng输送_pi f 佩服_8. （8分） 给下列多音字组词。 圈：qun_jun_为：wi_wi_乐：l_yu_盛：shng_chng_9. （5分） 句子训练。鲜花盛开了。（扩句，最少扩两处）所见的作者是清代诗人袁枚写的。（用修改符号修改病句）要是我能躺下，那一定会很好。（改为反问句）李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话）10. （8分） 形近字组词蜒_臀_ 簇_察_廷_臂_族_擦_第 7 页 共 7 页参考答案一、 课前小练 (共4题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、
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