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部编版二年级下册语文10沙滩上的童话同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共6题;共36分)1. (4分) 看拼音,写词语。s wngsh runi b zhm tun_2. (10分) 给形近字组词缀_跨_摘_溉_卧_辍_垮_滴_概_柜_3. (3分) 读拼音写词语zhuyuchnjnglngji_4. (5分) 写出划线词和诗句的意思。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。未解:_供:_傍:_桑阴:_诗句:_5. (9分) (2020三下期中) 读拼音,写汉字。 (1) 几株荷花j ln_在一起,上面l_出了几个莲pn_,饱zhn_的好像马上要li_开似的。 (2) 陶罐非常qin x_,从不jio o_。 (3) 我刚ku_进家门,看见一位m_生的阿姨在等我。 6. (5分) 摘录课文中你喜欢的描写月夜景色的句子。二、 阅读提高 (共1题;共13分)7. (13分) 读下面的一段话,完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露(llu)出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨()朵儿,看起来饱(张胀)得马上要破裂似(shs)的。(1) 选择文中正确的字或读音。露_(llu)出花骨_()朵儿饱_(张胀)得似_(shs)的(2) 找出短文中的比喻句_。这句话把_比作_。(3) 照样子,写一写挨挨挤挤_、_(4) 课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式造一个句子吧!_,同学们有的_,有的_,有的_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共6题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-
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