2019-2020学年度三年级上册期末测试科学试卷(II)卷精版_第1页
2019-2020学年度三年级上册期末测试科学试卷(II)卷精版_第2页
2019-2020学年度三年级上册期末测试科学试卷(II)卷精版_第3页
2019-2020学年度三年级上册期末测试科学试卷(II)卷精版_第4页
2019-2020学年度三年级上册期末测试科学试卷(II)卷精版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年度三年级上册期末测试科学试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是( )。A气球可以被吹大到整个瓶子B气球只能被吹大到一定的程度C气球完全不能被吹大2 . 生活在土里的动物是( )A小猫B小树C蚯蚓3 . ( )制成的衣服夏天不能穿。A棉布B羊毛C尼龙4 . 下列为液体的是( )。A毛巾B口水C肥皂5 . 以下物体中( )不是晶体。A碱面B雪花C玻璃6 . 植物的叶是( )。A有生命的B无生命的7 . 下面对蚕蛾的描述中正确的是( )。A头部有复眼和触角,触角呈羽毛状B胸部有两对足及两对翅C腹部有一对腹足8 . 纸风车是根据空气流动有( )设计制作的。A力量B方向9 . 观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。A测量叶片是否变大B观察花蕾的数量是否增加C观察花朵是否被人采摘10 . 我们生活中常见的材料有( )A杯子B洗衣机C电视机D纤维11 . 松树的叶子长成针状,这有利于( )A减少叶子表面的光照量B减少植物体水分的蒸发C增强植物体水分的蒸发12 . 给播下去的凤仙花种子浇水时,我们应该( )A浇一点,不能润湿土壤B浇多点,让种子浸在水里C润湿土壤,但不能让种子浸在水里13 . 下列物体在水中不会浮起的是。A篮球B大块的苹果C一根蜡烛D小个的玻璃球14 . 猪笼草防止昆虫逃出,内壁分泌( )A蜡腺B消化腺C蜜腺15 . 沙子的颗粒( )A很大B很小16 . 早在( )年前,我国劳动人民就开始养蚕,并用蚕丝做成丝织品了。A1000B2000C400017 . 用注射器抽取少量空气,用橡胶塞堵住注射口,用力压活塞,我们发现( )A活塞推不动B只能向下推动一段距离C能推到底18 . 下面说法正确的是( )。A空气是没有质量的B空气的质量无法通过仪器测得C空气的质量较轻19 . 过度包装的弊端有( )。A增加消费者负担B浪费资源C产生垃圾D以上三项都是20 . 通过观察,我们发现水是( )。A透明的B有颜色的C不会流动的21 . 会捕食昆虫的植物是( )A王莲B猪笼草C狗尾草22 . 下图量筒所指示的液体体积是( )。A120升B110升C110毫升23 . 固体有确定的( )。A形状B体积C质量24 . 一个花盆可以种植( )株凤仙花。A12B10C越多越好25 . 属于空气和水的共同特征的是( )。A无色无味B容易压缩C重量较轻二、判断题26 . 木材经过加工可以做成玻璃杯。(_)27 . 5毫升的水比5毫升的空气重。(_)28 . 量筒和量杯的刻度是一样的,起始刻度都是5mL。(_)29 . 石头比鸡蛋硬。(_)30 . 水生植物就是全部浸没在水中的植物。(_)31 . 通过观察我发现,在最初的几周内,凤仙花的茎生长较快,后来,茎不再长高。(_)32 . 青蛙是小蝌蚪的妈妈。(_)33 . 桥塔修得很高,主要是为了美观。(_)34 . 蔷薇叶片的边缘是锯齿状的。(_)35 . 我们在拓印树皮图案的时候一定要把白纸紧压在树干上。(_)36 . 交流是通过书面和口头语言形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。(_)37 . 冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(_)38 . 小草和大树的茎一样坚硬。(_)39 . 比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。(_)40 . 空气不仅存在,并且占据空间,能流动。(_)41 . 同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重有密切关系(_)42 . 只要是污水,无论怎样都不能被重新使用。(_)43 . 棉花、塑料和钢材都是天然材料。(_)44 . 电视机采用的材料是塑料和玻璃。(_)45 . 水的力量只会给人类带来益处。(_)46 . 有些植物有种子,也有些植物不产种子。(_)47 . 水占据的空间不变化,空气占据的空间也不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论