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文档简介
人教统编版2019-2020年二年级上册语文第二单元达标测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共12题;共110分)1. (14分) 在横线上填写正确的量词。 一_女孩一_嘴唇 一_眼睛一_新鞋一_阳光 一_话2. (6分) 选字填空。 (币吊巾)货_毛_大_车(钱线浅)毛_金_水洼3. (8分) 写出划线词语的近义词。 王朝覆灭 _了。一个人惊讶 _地说。铁罐恼怒 _了。带着更加轻蔑 _的神气。4. (7分) 按意思写词语。 一会儿隐没,一会儿出现。_高度敬重。_一种颜色中夹杂有别的颜色,或颜色深浅不一。_5. (6分) 看拼音写词语。 ynjijishzhngmngkxu_lidwnzihngqshb_6. (4分) 课文内容我知道(按课文内容填空)。 (1) 一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,这就是_的小燕子。 (2) 世界建筑大师_设计的_是深受_做法的启发而完成路径方案的。从中我们明白了_。 (3) 一棵树就是_,片片枝叶都是_,给我们送来_,让每个人都_、_。 7. (4分) 墨梅作者_的_。这是一首_。借_来_。名句是:_。8. (5分) 给句子排序 _据说他在小楼上弹钢琴,时间长了,手指在键盘上磨得滚烫滚烫的。_他的勤奋刻苦精神十分惊人。_为了能长时间地弹下去,他在琴房里放一盆凉水,把手浸在水中泡凉以后再弹。_贝多芬是德国伟大的作曲家。_由于他能刻苦学习,终于成为世界上第一流的音乐家。_但他并不因手指发烫就停止弹奏。9. (9.0分) 看图写诗句。 (1) 欲穷_,更_。 (2) _,疑是_。 10. (17.0分) 阅读乐园。 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。(1) 从文屮找出下列词语的近义词。 好像_奋勇_(2) 选文第1自然段写出了天都峰的两个特点,即_和_。 (3) 选文中画横线的句子是对“我”的_的描写。 (4) 用选文中下划线的词语仿写句子。 (5) 选文第5、6自然段中,用了“攀着”“手脚并用”“爬呀爬”“终于”这些词语,既突出了爬山的_又表现了他们不怕_,勇于_的精神。 11. (20分) (2019四下新会期中) 口语交际。 小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。12. (10.0分) 品读课文,选择恰当的词语填空。 (1) 归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着_回去。( ) A . 夕阳B . 斜阳C . 太阳(2) 头白的芦苇,也_一瞬的红颜了。( ) A . 装成B . 妆成C . 扮成(3) 花牛在草地里眠,白云_了半边天。( ) A . 霸占B . 抢占C . 占领第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共12题;共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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