




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (10分) 根据拼音写汉字。cngcnggucngtutuzhuyo_水_明_逐弯_stngdngdizhngq_马光_院_高_倒_人放_2. (2分) 选择题。 (1) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 安居乐业玩好无损小心翼翼B . 不动生色出人投地胸有城竹C . 南南自语不惜代价林危不乱D . 实话实说面不改色得意扬扬(2) 下列说法不正确的一项是( ) A . “侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。B . 我不认识“诣”,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。C . “贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。D . “乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。3. (5分) 多音字组词。数:sh_sh_中:zhng_zhng_4. (3分) (2019三下阳江期中) 选择括号里合适的词语。 水面的小圆晕一圈圈地_(飘荡 荡漾)开去。他们走在回家的路上,唱起了一首_(轻快 轻巧)的歌曲。凡是有复眼的昆虫,视觉都很_(灵巧 灵敏)。赵洲桥是隋朝的石匠李春设计并参加_(建造 建立)的。5. (2分) (2019三上龙华期末) 下列句子中没有语病的一句是( ) A . 妈妈买了很多水果,有西瓜、苹果、土豆和香蕉。B . 爸爸已经去上班了。C . 小明穿着漂亮的外套和帽子。6. (3分) 我会填。从_ 丛_伯_ 拍_鸟_ 鸡_ 户_ 护_7. (10分) (2019古浪模拟) 照样子,用你读过的古诗词表现下面主题。(任选两种) 春天 爱国送别 友情 志向 明月虚心瀑布例:瀑布:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。8. (5.0分) 我会根据课文填空。 (1) _这首诗,激励了_的孩子,告诉我们_。 (2) 我们的脚印_,我们的膝盖_,也许会有_把我们_,也许会有_迷惑_。这句话告诉我们_。 (3) 课题“我们上路了”的含义是_。9. (15.0分) (2019三下嘉陵期末) 阅读课文片段,完成练习。 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现(1) 这段话主要写了_。 (2) 这段话是按_顺序来介绍不同花的开放的。 (3) 这段话用不同的说法来表达鲜花的开放,照样子,写一写。例:蔷薇绽开了笑脸。桃花_。荷花_。10. (17.0分) 阅读下文,回答问题。 美丽的羽毛小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主人的旅程。他首先遇到小松鼠,便问:“这是你丢的羽毛吗?“小松鼠笑得直不起腰来,说:“这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!”小蜗牛接着问:“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?”小松鼠摇摇头说:“这我可就不知道了!你去问问见多识广的水牛伯伯吧!”小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏(t)把他喷出好远!小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛_您看看,这是哪种鸟儿丢的_”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行_这不是我的东西_我不能占为己有_”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。孔雀阿姨笑着说:“好孩子!这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩!”(1) 联系上下文,写出短文中横线词语的意思。 见多识广:_。(2) 给短文中的横线处加上恰当的标点符号。 小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛_您看看,这是哪种鸟儿丢的_”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行_这不是我的东西_我不能占为己有_”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”(3) 小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了_,接着又去请教_,最后找到了羽毛的主人_。 (4) 孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是说( ) A . 羽毛漂亮 B . 诚实的品德是最美的(5) 如果你拾到他人丢失的东西,你会怎样做? 11. (28分) 习作题目:一次_的实验要求:先把题目补充完整,注意作文内容要具体,条理要清晰,中心要突出,语句要通顺,字数不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论