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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8高一语文(必修一)赤壁赋过关检测语文版含答案M语文语文版(必修一)45分钟过关检测(十三)13、赤壁赋我夯基我达标1下列句子中加点字的注音,不正确的一项是()A举酒属客ZH少焉,月出于东山之上SHOB倚歌而和之H桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光ZHOC泣孤舟之嫠妇L酾酒临江,横槊赋诗SHD渔樵于江渚之上ZH是造物者之无尽藏也CN解析D项“藏”应读“ZN”。答案D2对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A清风徐来,水波不兴徐慢慢地。B纵一苇之所如,凌万顷之茫然凌越过。C客有吹洞箫者,倚歌而和之倚循,依。D吾与子之所共食食吃。解析D项“食”为“享有”意。答案D3下列各句在原文中的意思,不正确的一项是()精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8A客有吹洞箫者有个吹洞箫的客人。B而今安在哉可如今又在哪里呢C物与我皆无尽万物与我们一样都是永恒没有尽头的。D何为其然也(曲调)为什么这样(悦耳动听)呢解析D项应译为“(曲调)为什么这样(悲凉)呢”答案D4翻译下列句子。(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(2)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。(3)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。解析养成直译的习惯,注意重点词语的解释。参考答案(1)像蜉蝣一样寄生在天地之间,渺小得像大海中的一颗谷粒。(2)如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。(3)这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。我综合我发展一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成59题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰“何为其然也”客曰“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎西望夏口,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”5解释下列句子中加点的词。(1)苏子愀然(2)正襟危坐而问客曰(3)酾酒临江(4)渔樵于江渚之上解析注意词语的多义性,结合语境确定词义。参考答案(1)忧愁的样子(2)端坐(3)斟酒(4)江边6下列句子中与例句的句式相同的一项是()例句而今安在哉A固一世之雄也B渺渺兮予怀C何为其然也D凌万顷之茫然解析例句和C项均为宾语前置句,A、B、D三项分别是判断句、主谓倒装句和定语后置句。答案C精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/87“月明星稀,乌鹊南飞而今安在哉”这几句表达的意思,作者在念奴娇赤壁怀古中也有所表达,是哪一句解析从“固一世之雄也”和“而今安在哉”句可知。答案浪淘尽,千古风流人物。8作者引用“月明星稀,乌鹊南飞”一句诗,用它主要想说明的一项是()A明月当空,星辰稀疏,乌鸦和喜鹊都不见了,这是对当时环境的具体描绘,作者在此用它暗示环境。B写明月其实是在写人,作者借用它意在说明自己心境纯洁如明月,行事如明月,光明正大,襟怀坦荡。C诗的作者一生求贤若渴,“明月”即“贤才”,“贤才”若当空明月,可望而不可即。而乌鸦、喜鹊则似贤才择主,犹豫再三而选择良枝。作者从客的悲凉,抒写自己的达观。D乌鹊南飞是作者的失落,作者追求的东西未得到,故伤感痛苦。这种士大夫失意后的落寞,让人读之心神俱悲,难以掩卷。解析结合曹操短歌行一诗可知。答案C9把下列句子翻译成现代汉语。(1)固一世之雄也,而今安在哉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8(2)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。解析注意重点词的解释及特殊句式,努力使译句做到信、达、雅。参考答案(1)本来就是一代英雄,现在在哪里呢(2)希望同仙人一起遨游,与明月一起长存。(二)阅读下面的文字,完成第1012题。王粲字仲宣,山阳高平人也。曾祖父龚,祖父畅,皆为汉三公。父谦,为大将军何进长史。进以谦名公之胄,欲与为婚,见其二子,使择焉,谦弗许。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱,不甚重也。表卒,粲劝表子琮,令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。太祖置酒汉滨,粲奉觞贺曰“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去之。刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规。士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也,表不知所任,故国危而无辅。明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下;及平江汉,引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8用,英雄毕立,此三王之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建,拜侍中。博物多识,问无不对。时旧仪废弛,兴造制度,粲恒典之。(三国志王粲传)10下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A进以谦名公之胄胄后代。B诏除黄门侍郎除授予官职。C仗大众,志兼天下兼兼善,兼济(使受益)。D兴造制度,粲恒典之典掌管,主持。解析C项中“兼”为“兼并”意。答案C11下列句子分别编为四组,全都表现王粲才能突出的一项是()左中郎将蔡邕见而奇之才学显著,贵重朝廷闻粲在门,倒屣迎之年既幼弱,容状短小年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎魏国既建,拜侍中博物多识,问无不对ABCD解析是说蔡邕,是写王粲的容貌。答案B12下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A王粲出身名门,才貌双全,少年得志,历仕汉魏两朝,直到进入朝廷的政治中心。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8B王粲在政治上依附曹操,曹操父子也倚重王粲。C当时袁绍、刘表都是地方割据势力,他们不能得天下的原因之一是不能重用人才,而曹操则与他们相反,这也是曹操能统一中国北方的重要原因之一。D在曹操政权建立之初,王粲给魏国订立制度,发挥了重要作用,也实现了自己的政治抱负。解析A项“才貌双全”与文意不符。答案A二、语言运用132006四川高考,19在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。例句理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。解析此题考查仿写句子的能力。仿写句子时,要注意题目中所给的提示,句子的意思要
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