音箱旋钮注塑模具设计【一模两腔】【说明书+CAD】
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一模两腔
说明书+CAD
音箱
旋钮
注塑
模具设计
说明书
CAD
- 资源描述：
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购买设计请充值后下载，，资源目录下的文件所见即所得，都可以点开预览，，资料完整，充值下载可得到资源目录里的所有文件。。。【注】：dwg后缀为CAD图纸，doc,docx为WORD文档，原稿无水印，可编辑。。。具体请见文件预览，有不明白之处，可咨询QQ:12401814
- 内容简介：
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湖南工学院毕业设计(论文)工作中期检查表题目音箱旋钮注射模学生姓名陈雪姣班级学号212070405专业材料成型及控制工程指导教师填写学生开题情况学生调研及查阅文献情况毕业设计（论文）原计划有无调整学生是否按计划执行工作进度学生是否能独立完成工作任务学生的英文翻译情况学生每周接受指导的次数及时间毕业设计（论文）过程检查记录情况学生的工作态度在相应选项划“”认真一般较差尚存在的问题及采取的措施：指导教师签字： 年 月 日系部意见： 负责人签字：年 月 日湖南工学院2011 届毕业设计（论文）指导教师评阅表 系：机械工程系 专业：材料成型及控制工程 学生姓名陈雪姣学 号212070454班 级材料成型0704专 业材料成型及控制工程指导教师姓名隆文革课题名称音箱旋钮注射模评语： 是否同意参加答辩：是 否指导教师评定成绩分值：指导教师签字： 年 月 日湖南工学院2011届毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表 系：机械工程系 专业：材料成型及控制工程学生姓名陈雪姣学号212070405班级成型0704答辩日期2011.6.8课题名称音箱旋钮注射模指导教师隆文革成 绩 评 定分值评 定小计课题介绍思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，实验方法科学，分析归纳合理，结论严谨，设计（论文）有应用价值。30答辩表现思维敏捷,回答问题有理论根据，基本概念清楚，主要问题回答准确大、深入,知识面宽。必答题40自由提问30合 计100答 辩 评 分分值：答辩小组长签名：答辩成绩a： 40指导教师评分分值：指导教师评定成绩b： 40评阅教师评分分值：评阅教师评定成绩c： 20最终评定成绩： 分数： 等级：答辩委员会主任签名： 年 月 日说明：最终评定成绩a+b+c，三个成绩的百分比由各系自己确定，但应控制在给定标准的10左右。湖南工学院毕业设计（论文）答辩资格审查表题 目音箱旋钮注射模学生姓名陈雪姣学 号212070405专 业材料成型及控制工程指导教师隆文革内容综述（对毕业设计或论文的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述，提出答辩申请）：本次毕业设计，是我进大学以来花费我时间最多的设计，也是我收获最多的设计。从拟定课题到定稿，中间还进行了调研工作，调研完成后又按照设计步骤分析零件的工艺性，进行必要的工艺计算，确定模具的总体结构及各部件结构，绘制总装图和各部件图，编写设计说明书等。工作历经数月,虽然辛苦，但最终还是完成了这篇毕业设计，心中还算挺有成就感的我所选的课题为音箱旋钮注射模设计，因为工件图结构相对较为复杂，工序数目较多，所以在制定合理工艺方案这项内容上花了较大功夫。在模具设计过程中，我碰到了诸多设计难题，但通过查阅相关资料，以及与指导老师进行沟通，我都及时解决了。此外，完成本次毕业设计后，我总结出我的设计达到了如下要求：1、 本设计联系生产实际，合理安排模具结构，具有良好的工艺性。2、 设计说明书图文并茂，设计步骤规范、资料数据充分，内容条理清楚，字数符合要求。3、 模具绘图布局合理、视图完整、清晰，各项内容符合国家标准要求。4、 能够独立查阅文献资料，积极配合指导老师工作，按时按量完成毕业设计。综上4点，个人认为我已经达到了毕业设计答辩要求，在此我请求答辩小组的老师们给予我答辩机会。 申请人签名：陈雪娇 日期：2011.6资 格 审 查 项 目是否01工作量是否达到所规定要求02文档资料是否齐全（任务书、开题报告、外文资料翻译、定稿论文及其相关附件资料等）03是否完成任务书规定的任务04完成的成果是否达到验收要求05是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计（论文）指导教师签名： 毕业设计（论文）答辩资格审查小组意见：符合答辩资格，同意答辩 不符合答辩资格，不同意答辩审查小组成员签名： 年 月 日注：此表中内容综述由学生填写，资格审查项目由指导教师填写。湖南工学院毕业设计（论文）评阅评语表题目音箱旋钮注射模学生姓名陈雪姣班级学号212070405专业材料成型及控制工程评阅教师姓名职称工作单位评分内容具 体 要 求总分评分开题情况调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。10外文翻译摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。10设计质量论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理。35创新工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。10撰写质量结构
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