语文人教版三年级下册《画杨桃》PPT_第1页
语文人教版三年级下册《画杨桃》PPT_第2页
语文人教版三年级下册《画杨桃》PPT_第3页
语文人教版三年级下册《画杨桃》PPT_第4页
语文人教版三年级下册《画杨桃》PPT_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

画杨桃,杨桃,杨桃的外形色泽:杨桃外观五菱型,未熟时绿色或淡绿色,熟时黄绿色至鲜黄色,皮薄如膜、纤维少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。,画杨桃,1、读准字音,读通语句。2、思考:课文讲了一件什么事?,审视教诲叮嘱半晌,hu,shng,一次美术课上画杨桃引发的事情。,思考:课文讲了一件什么事?,请同学们再一次默读课文,思考:“我”是怎样画杨桃的?,我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。,“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”,(嘲笑),老师看了看这幅画,走到我的座位坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台,举起我的画问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样,就画成什么样,不要想当然。画走了样。”,为什么他会把平时看到的不像杨桃的五角星老老实实的画下来呢?,“老师的神情变得严肃了”老师的神情为什么变得严肃了呢?,“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”,“这幅画画得像不像?”,“不像!”,“它像什么?”,“像五角星!”,“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”,“不像。”,“那么,像什么呢?”,“像五五角星。”,(嘲笑),(惭愧),和颜悦色,老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”,是啊,当别人的看法、想法和自己不一样时,不要先以为别人错了,要看看人家是从什么角度看的,不管做什么事情都要实事求是,如果我们每个人都这样做,那我们每个人的一生都会得到很多好处。,课堂小结,父亲:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”老师:”当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样“。,父亲和老师的话给我的启示:一是看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是应该实事求是。,诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。富兰克林只有在自己诚实之时,才会一眼看出身旁不诚实的人。加藤谛之正直是这么美妙的东西,重金难买。诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实,你可能付出一定的代价,但日后你得到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论