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文档简介

普罗米修斯,第二课时,执教:伊旗第四小学王冬梅,活动一:巩固整理,活动二:评说人物、感知形象,学法导引:普罗米修斯摇摇头,坚定的回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”,有正义感、不畏强权,动作、语言描写,普罗米修斯宙斯火神赫拉克勒斯,在炎炎夏日里,烈日当空,他既不能_,也不能_,日夜遭受着_。在寒冬腊月里,白雪皑皑,他既不_,也不能_,日夜遭受_。在漫漫长夜里,一片漆黑,他既不能_,也不能_,日夜遭受着_。,为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!,普罗米修斯,宙斯,火神,赫拉克勒斯,有正义感、不畏强权、心地善良、不屈不挠、,冷酷无情、心狠手辣、凶恶残忍,有正义感,但却十分软弱,有正义感,敢作敢当、有同情心,令人佩服,活动三:复述,复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来。可以用关键词句法和段意串联法来复述故事,造福人类勇取火种严厉惩罚火神悬崖既不能也不能鹫鹰肝脏弯弓搭箭获得自由,感谢聆听!,

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