语文人教版四年级上册写一个喜欢的小动物

我喜欢的小动物,制作、执教庞永鸿,猜谜语,3、粽子脸，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。,2、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。,1、八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。,4、顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。,我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。,嘴巴扁扁小小的它微微张开，亲亲它多好呀,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼，走起路来一摇一摆的像喝醉了酒,黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球好似渴望我去抱抱它、给它温暖,身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的柔软柔软的，摸起来舒服极了。,外形特点,视频一：小鸭子吃饭视频二：小鸭子游泳,生活特性,观察动物应该抓住哪些方面去观察呢？,结合本单元所学习的文章想一想：,一、外形,二、生活习性,（头部、四肢、尾巴、毛发身体等）,（喜好、活动，饮食，脾气性格，睡眠，生活环境等）,观看动物，介绍动物,1、你打算从几方面介绍小动物？2、将你所看到的，听到的，想到的，了解到的介绍出来。,小组合作,1、你打算写什么动物，先想好一个题目。2、根据你刚才看到的、听到的，想到的，把动物的外形、生活习性写下来。,写一写：,编写作文提纲,写作步骤,先观察,编提纲,后作文,开头,中间,结尾,外形特点,头部四肢翅膀毛发身体,习性特点,饮食睡眠喜好性格,抒发情感,喜爱之情观察所得,凤头,猪肚,豹尾,作文开头,情景法。看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在生活中地一举一动。引用法。“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。,文章结尾,1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它快快乐乐地在一起，永远不分开。2、从我家XX的身上，我明白了，我敬佩它，热爱它。3、XX真是一种的动物，我真喜欢它。,小狗“思思”,“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。(开门见山)“思思”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。（外形）,思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。（爱吃）思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了，有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实地趴在地上（爱干净）,望着可爱的思思，我简直有些“妒忌”了，真希望哪一天，我也能养一只和思思一样可爱的小狗。（总结）,小狗思思,喜欢小狗思思,外形,爱吃,爱干净,喜爱,希望拥有小狗,凤头,猪肚,豹尾,描写小动物还应该注意什么？,1要突出重点。可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典型的特点来具体描写。,2要细致地描写。准确地使用形容词、动词，再现出小动物外形特点和活动情景,3要条理清楚。部分到整体；分总结构。整体到部分总分结构,作