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9、穷人,搁填怨裹掀魁梧淋撕霉虑,板,饱,住,抱,起,湿,w,倒,破,qin,ku,ln,mi,l,s,yun,g,gu,tin,忧,列夫托尔斯泰（18281910）：俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就读于喀山大学东方语文系。他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有：安娜卡列尼娜、复活、战争与和平等。小说穷人选入小学语文课本。,讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。,讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来。,讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。,第一段(第1、2节)：,第二段(第311节)：,第三段(第1227节)：,1、作者跟我们讲了一件什么事。,课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。,请同学们用自己喜欢的方式读课文911自然段，边读边划出桑娜忐忑不安地想什么？,如果桑娜把西蒙的两个孤儿抱过来，（）如果桑娜不把西蒙的两个孤儿抱过来，（）桑那想：宁可（），也要（）。,你觉得桑娜是一个怎样的人呢？,桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”,文中省略号用法:,A古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。B她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来!为什么把他们抱过来啊？他会揍我的!那也活该，我自作自受。”C谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？,1声音的延续2语言中断，语言断断续续3表示语意跳跃,声音的延续,语言中断，语言断断续续,表示语意的跳跃,这时候，门突然开了，渔夫回来了，我们分角色读1227自然段，其他同学思考，渔夫得知西蒙死后怎么说的？将有关句子画下来。,渔夫皱起眉，他想：渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑：,渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”,因为：
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