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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课我是什么同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共13分)1. （5分） 我能读拼音，写词语。schusuwichumnshtu_2. （5分） 选字填空。塞赛鳃寒_外鱼_比_冷3. （2分） 加部首组成新字,再组词。牙_ _ 彐_ _ 云_ _ _ _水_ _工_ _不_ _ _ _4. （1分） 照样子，写一写。例：我在池子里睡觉 ， 在小溪里散步。我在江河里_，在海洋里_。例：我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_。二、 课文理解 (共1题；共7分)5. （7分） 冬的第二笔是_,冰的第五笔是_，冷的第六笔是_。三、 语段阅读 (共1题；共15分)6. （15分） 按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1） 写出“我”做的好事。（2） 写出“我”做过的坏事。（3） “我”是什么？请你说一说。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课文理解 (共1题；共7分)5-
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