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部编版小学语文一年级下册课文6.19棉花姑娘同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共35分)1. （6分） (2019一下吴忠期中) 看拼音，写词语。 chnfngguwnghubnbijngzuyu_gxingtiyngjnqigoxng_2. （3分） 选词填空。四周四处广场_，灯火辉煌，美极了。他_张望，找不到妈妈。枣红火红桃红太阳露出了头，_ _的，像个烧红的铁球。江南的春天，_柳绿，鸟语花香。他骑着一匹_色的骏马。3. （6分） 用一个词换下面各句中画线的词，意思不变。雨来趁鬼子不防，一头扎_到河里去了。雨来使劲力气，才把缸挪_回到原地。4. （12分） (2019六下新会期中) 形近字组词。 绣_搞_衷_刑_锈_稿_哀_型_5. （8分） 火眼金睛，辨字组词。 悄_沾_仿_清_俏_粘_访_请_橡_偶_裁_拂_像_遇_栽_佛_二、 现代文阅读 (共1题；共15分)6. （15分） 读短文，完成练习火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。（1） 在横线上填上合适的量词。一_枫叶 一_小诗一_贺卡（2） “我”找到的枫叶是什么样子的？（3） 填一填。“我”把枫叶贴在_上，再写上_，做成_，送给_。（4） 9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：_。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1
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