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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (3分) 查字典。 “歉”字用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应查_部,再查_画。形近字辨析组词。赚 谦 嫌 歉_虚_钱道_ _弃2. (12分) 读一读,写一写to zujio shy ldn y_qn yush shl zhqn jin_3. (9分) (2019二上英山期末) 比一比,再组词。 熊_岭_季_逃_能_铃_李_桃_4. (6分) 写出下列句子中画横线词语的反义词。 (1) 老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。_(2) 在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。_(3) 太阳今天在我身上照的怪暖和的。_5. (3分) 根据意思写成语 (1) 惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。1 (2) 无法估价的宝物。1 (3) 团结一致,共同努力。1 (4) 表示向人诚恳认错赔罪。1 6. (4分) 写出下列划线词语的近义词。 天开始放晴了。_当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!_它们排列得并不规则 , 甚至有些凌乱。_7. (4分) 根据课文内容完成练习。 (1) 欲穷千里目,_。 (2) _生紫烟,遥看瀑布_。 (3) 就说“仙桃石”吧,它好像从天上_,落在山顶的石盘上。 (4) 清晨,_飘着薄薄的雾。_和_,隐隐约约地倒映在湖水中。 (5) “飞流直下三千尺”中的“三千尺”指_。 A . 一千米 B . 很高很高8. (9分) 按要求完成句子练习。 (1) 唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,意思不变) (2) 啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿写句子) 啊!_多么_,_多么_,好像_!(3) 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用划线的词语造句) 9. (4分) 才能展示 (1) 鲸一课从哪几个方面介绍鲸的,你最感兴趣的是什么? (2) 本单元所学习的课文,你最感兴趣的是哪篇?为什么? 10. (9.0分) (2019一下枣庄期中) 阅读短文,完成练习。 一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。(1) 短文中写小草颜色的一个词是_。写小水珠美丽的词是_。 (2) 燕子请来的朋友有_。 (3) 小草身上的小水珠不见了,是因为 _。 (4) 读读下面的句子,判断正误。 中午,燕子发现小草上有小水珠。_小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。_小草上的小水珠是月亮带来的。_小草上的小水珠叫露(l)珠。_11. (12分) 阅读短文,回答问题 知了学飞传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1) 给下面下划线的字选择正确的解释。自满_A形容充实;B感到已经足够;C骄傲。不耐烦_A心情不畅快;B多而杂乱;C厌烦。(2) 读句子,用划线的词造句。 知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。一会儿一会儿1(3) 文中具体描写知了学飞的是第1自然段。 (4) 这篇寓言告诉我们一个什么道理?_12. (25分) 大自然中,蓝天白云、朝霞暮雾、小桥流水、鸟语花香、蛙声蝉鸣、风声雨声都是迷人的,请以“迷人的”为题,写一篇习作。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共12题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5
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