人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课《彩虹》同步练习（I）卷_第1页
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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课彩虹同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共26分)1. （5分） 填上恰当的词。例：美丽的语言_秋天_秋天_秋天_小朋友_小朋友_小朋友2. （8分） ”石“的笔画顺序是_。3. （4分） 选词填空。做讲扫洗爱听_院子_故事_衣服_父母_家务_电话4. （4分） 加偏旁组字、组词。巨_吾_5. （2分） 读美丽的南沙群岛，填空课文介绍了南沙群岛的_和_，字里行间饱含着对南沙群岛的_与_之情。南沙是祖国巨大的_。她拥有难以计数的_，蕴藏着_，贮存了用之不竭的_。6. （3分） 在括号里填上合适的字和词。_的发明家明晃晃的_满意地_聪明的_又_又_地说二、 现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分） 阅读下文，回答问题。 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？（1） 照样子，写词语。 例：荡来荡去 _来_去_来_去（2） 画“”的句子的意思是（ ） A . 花裙子飘啊飘的，像一朵彩云。 B . 花裙子是彩云做的。（3） 看到彩虹，你想到了什么？请仿照课文的写法写一写。 _，你_呢？如果我_，不_吗？你看见了，高兴吗？8. （6分） 阅读短文，完成练习。 小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直l，小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼f，小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“唉，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”（1） 读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。啄木鸟：_ 小麻雀：_（2） 为什么没有人愿意成为小斑鸠的朋友呢？ （3） 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他该怎详向小麻雀道歉呢？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1
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