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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第22课狐狸分奶酪同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共31分)1. (6分) 照样子,写词语欢天喜地(含反义词)_、_、_吵吵嚷嚷(AABB)_、_、_2. (8分) 比一比,再组词揭_嘲_蚀_键_莹_渴_潮_浊_健_荧_3. (12分) (2016北京) 读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字写在横线上。这是一(f)_多么美丽的画面!爸爸买了一(f)_象棋。老师为我们的成长(f)_出了艰辛的劳动。这些产品完全(f)_合质量标准。4. (5分) 读课文风筝说说“北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。”开篇这句话在行文上有什么作用呢?二、 阅读理解 (共2题;共24分)5. (11分) 课外阅读。天上的云天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘落在空中; 有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄师,像奔马。它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌”,天上什么云,就将出现什么样的天气。(1) 找出中心句,在句子下面用横线表示。(2) 文中那些话写“姿态万千”?(3) 文中哪些话写“变化无常”?(4) 找出一个比喻句6. (13分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!” 山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”狼( )想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!( )你一点不同情我吗?”山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了,又苦苦地( )到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会( )不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。(1) 给文中括号选择正确的字或词。 A纲 B刚_A难道 B难到_A请求 B哀求_A毫 B豪_(2) 画线的句子是句,下列句子与原句意思不变的是( ) A . 反问;你一点不同情我。B . 反问;你肯定同情我的。C . 反问;你一点同情我。(3) 结合课文理解,下列词语互为近义词的是( ) A . 剧痛刺痛B . 哀求苦求C . 发火点火(4) 短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊。( ) A . 对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。B . 对狼的狠心和不善良。C . 对帮不帮助狼心中仍存着犹豫。(5) 这则寓言说明坏人的凶恶本性是的,我们绝不能。( ) A . 有可能改变的;一直当他们是坏人B . 不会改变的;伤害他们C . 不会改变;同情坏人三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分) 用句中加下划线的词语造句可爱的祖国就更有希望。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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