四年级上册期末学习情况调研科学试卷（一）

四年级上册期末学习情况调研科学试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 流水的声音是由（ ）。A水的振动产生的B空气的振动产生的C岩石的振动产生的2 . 制作风旗时，可选用（ ）作为旗面。A厚重的布B轻薄的布C硬纸板3 . 把粪便排出体外的是（ ）A胃B大肠C小肠D肛门4 . 尿液由（ ）系统形成并排出。A呼吸B泌尿C消化5 . 水中的动物和植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。A二氧化碳B氧气C氮气6 . 在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（ ）。A空气不能传声B空气能传声C声音传播与空气无关7 . 我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。A8B9C108 . 石棉网的主要作用是（ ）。A让蒸发皿加快受热B不让蒸发皿底部变黑C不让蒸发皿烧坏D让蒸发皿均匀受热9 . 利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，最终留在滤纸上的是（ ）。A食盐B沙C没有东西留下10 . 下面关于雨量器的说法正确的是（ ）。A只适合与气象站测量雨量B用来收集降水的唯一器具C只能用雨量器测量降水D用来收集降水的专用器具11 . 37读作（ ）。A三十七度B摄氏三十七度C三十七摄氏度D七十三摄氏度12 . 人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（ ）A呼吸系统B消化系统C循环系统13 . 遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（ ）。A在他们有需要时提供帮助B尊重他们不歧视C积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因14 . 在研究同类音叉发出的声音时，下列条件能形成对比的是（ ）A敲击的力量大小B天气的阴晴C实验者15 . 测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（ ）。A教室内B室外距地1.5米的百叶箱内C室外阳光下二、填空题16 . 声音是由物体的_而产生的，发声物体的振动停止，发声也_，要使一面正在发声的铜锣停止发声应该_。17 . 人体的消化器官主要有口腔、食道、_、_和大肠。18 . 在符号下面填上对应的天气现象（_）（_）（_）（_）（_）（_）19 . 研究粉碎对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。20 . 云分为三类（_）、（_）、（_）。21 . _是观察和记录天气的重要内容。22 . 人的呼吸器官包括_、咽喉、_、支气管、_。三、判断题23 . 声音在不同物体中的传播情况是不一样的。（_）24 . 物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（_）25 . 动物们需要氧气，但河里的鱼就不需要氧气。（_）26 . 各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果完全一样。（_）27 . 人在平静和运动状态下一分钟呼吸的次数是不一样的。（_）28 . 下雨是降水，下雪不是。（_）29 . 分离后的物质和混合前的物质是一样的。（_）30 . 过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。（_）31 . 声音有高有低，声音的高低就是强弱。（_）32 . 我们的心脏收缩一次、舒张一次，脉搏跳动两次。（_）四、综合题33 . 轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸取约三分之一管的汽水，再用橡皮塞封住（或用手指堵住）注射器管口。（1）观察注射器里的液体，我们可以发现：_（2）慢慢地往外拉注射器的活塞，观察注射器里的液体，我们发现：_（3）再慢慢地往里推注射器的活塞，观察注射器的液体，我们又可以发现：_。小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在圆筒一端上（如图，并在气球皮上挂一个小泡沫球，然后再杯口另一端敲击音叉，观察实验现象。34 . 小明这个实验是模拟（ ）的装置。A耳朵内鼓膜振动B物体振动发出声音C声音是怎样传播35 . 敲击音叉时，气球皮可能会产生的现象：_。36 . 实验中敲击音叉发出的声音是通过（ ）传到气球皮上的。A音叉B杯子C空气37 . 用力敲打音叉时小球跳动幅度增大，通过这个实验我们知道要怎样保护自己的耳，请写出两点。_；_。38 . （_）（_）（_）实验：人体吸入和呼出的气体有什么不同？39 . 正确的实验步骤是：_、_、_、_40 . 上面步骤A中你看到的实验现象是_；上面步骤B中