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北京市科学六年级上册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 病毒是一类没有_的特殊生物。它们的结构非常简单,由_外壳和内部的_组成。病毒不能独立生存,个头极其_,绝大多数要在_下才能看到。2 . _是生命体最基本的功能单位,生物的_、_、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。3 . 细菌体积微小,他们有_、_、_三种基本形态。4 . 我们用肉眼就可以看清楚蚂蚁等小动物;用(_)能看清小于15毫米的东西;用(_)能看清细胞和微生物。5 . 生物体是由_组成的。英国物理学家_是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。6 . 在日常生活中,使衣物、食品等发霉的是_,用来发酵的是_,味道鲜美的蘑菇,都属于_。7 . 在净化的过程中,_能除去水中的细菌、病毒等有害物质。8 . 病毒可以分为三类:动物病毒 、植物病毒和_。9 . 在日常生活中,水果腐烂、饭菜变馊的罪魁祸首是_。10 . 世界上第一个发现微生物的人是_人(填国家名)_。11 . 生物体都是由(_)组成的。12 . _能让牛奶变酸,形成酸奶。13 . 1663年,英国的科学家罗伯特胡克用自制的复合显微镜发现了(_)。14 . 苹果、馒头等放久了就会发霉,这是由 _引起的;在蒸馒头时经常加入_菌,这样蒸出的馒头才会松软好吃。15 . 狂犬病主要是通过_传播的。二、实验题16 . 实验题回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程,填空:(1)我的猜想:食物在_的条件下容易发霉。(2)对比实验时,相同的条件是_。(3)不同的条件是_。(4)我们研究的结论:_。三、综合题17 . 综合题把病毒繁殖过程进行排序。(_)(_)(_)18 . 细菌个体非常微小,郝琦新在高倍的显微镜下看到了细菌的三种形态,请你帮他识别一下。(_)(_)(_)19 . 在显微镜下观察鱼缸里的水,观察的过程是: 20 . 许多同学喜欢喝酸甜的酸奶,其实制作酸奶并不复杂,班上很多同学都制作了好喝的酸奶,效果棒极了,下面让我们回忆一下制作酸奶的过程吧!(1)制作方法:在鲜牛奶里加入12勺(_),并煮开几分钟。待牛奶冷却到3540时,加入两勺(_),仔细搅匀。用开水烫烫保温容器进行(_)。倒进保温容器里保温56个小时后,牛奶变得(_)的时候,酸奶就做成了。(2)探索思考:为什么这样就会形成酸奶?因为酸奶是(_)使牛奶发酵变成的。为什么要保持一定的温度?因为只有在(_)的温度下,乳酸菌才会使牛奶发酵成酸奶,温度过高,会杀死酸奶里的乳酸菌。为什么要对保温器消毒?因为这样会杀死附着在保温容器和搅拌器具上的(_)。为什么要保温56个小时?因为乳酸菌发酵要有一定的时间,但存放太久酸奶又会(_)。21 . 下图中有一种植物细胞的结构,它是由(_)、(_)、(_)、(_)、(_)组成的;它与动物细胞有什么不同:(_)。22 . 附加题随着观察工具的不断进步,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕成果。观察下图,回答相关问题。(1)上面这幅图是人类研究微小世界的最新成果之一,即_。(2)在这
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