科学2020届六年级上册第二单元综合能力检测（I）卷

科学2020届六年级上册第二单元综合能力检测（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 材料的抗弯曲能力与（ ）种因素有关。A0B1C多2 . 很多物件、建筑顶都会采用圆顶形结构，圆顶形承载压力的特点是（ ）。A在各个方向都可以看成拱形，很坚固B可以看成是拱形的组合，外推力很强，可承受很大的力C可以看成是拱形的组合，拱足连接成了一个圈，就不产生向外推的力了3 . 鸡蛋蛋壳虽然很薄，但它有较大的承受能力，这是因为鸡蛋的形状近似于（ ）。A拱形B球形C圆顶形4 . 用流水来计时主要解决（ ）。A水流速度B水流量C水质的处理5 . 哪个形状最坚固（ ）。A球型B圆柱型C菱形D正方体6 . 用一张旧报纸造一座“桥”，下列表述中错误的是（ ）。A任务相对简单，可以直接动手制作B先要应用所学的知识设计一个方案C评价这座桥的标准是承重大、用材少、美观大方7 . 宇宙飞船返回时要打开一个降落伞，降落伞的主要作用是（ ）A减小飞船的速度B使飞船著陆点准确C让地面的人容易发现D减小空气阻力8 . 现代电影是根据（ ）的人眼具有暂时记忆能力的原理制作的。A牛顿B琴纳C罗杰特D祖冲之9 . 在使用酒精灯时，要用火焰的（ ）部分进行加热物体。A外焰 B内焰C焰心二、填空题10 . 桥梁的承重力跟桥梁的（_）有关。11 . 钢索桥的桥面被_吊起。12 . 再次仔细观察教室中的横梁，可以发现横梁都是立着放置的。通过我们用塑料尺做与立放对比实验，能够证明（ ）。A增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力B横梁立放与平放效果一样C答案A、B都不对13 . 在做测试拱形的承重能力的实验中，要想办法解决（_）。14 . 通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由_、_、_三种颜色组成。15 . 框架结构指的是像铁塔那样的_结构。框架结构中最基本的形状是_和_，其中又以_框架结构最为牢固。16 . 像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做_结构，这种结构的“小格子”基本都是_形。17 . 增加（_）可以增加梁的抗弯曲能力，增加（_）可以大大增加梁的抗弯曲能力。18 . 附着在骨头上的肌肉总是（_）在一起工作，一个（_），另一个就（_）。19 . _的外形完美，跨度较大；建造时还能很好的就地取材。三、判断题20 . 瓦楞纸吸水后抗弯曲能力会大大下降。（_）21 . 我们在塑料矿泉水瓶上能找到拱形。（_）22 . 球形和圆顶形都可以看成拱形的组合。（_）23 . 做纸拱实验时想到把两边的书摞高些，更好抵住拱的外推力。（_）24 . 悉尼歌剧院外观设计成“贝壳形”，仅仅是为了美观。（_）25 . 不同的形状可以让物品既美观又牢固。（_）26 . 为了节约材料，我们在建造铁塔时尽可能多的用四边形而少用三角形。（_）27 . 三角形和四边形是最基本的框架。（_）28 . 四边形的框架是稳定性最好的。 （_）29 . 不倒翁的底部是没有铁块的。 （_）四、简答题30 . 制作印迹模型过程是怎样的？五、综合题31 . 小明用两个木块和一张纸片模拟建造了一座桥（如下图）。他研究了桥的跨度和承重的关系，测量结果如下表所示。由此实验得出的结论是_。桥的跨度10cm12cm14cm16cm18cm垫圈个数5个4个3个2个1个当跨度是8cm的时候，你认为可以承受_个垫圈。32 . 下表是哥白尼小组在探究纸的外形或长度与承受重力大小的关系时记录的数据：纸的外形长度（厘米）承受的重力（围棋子粒数）83101L86WWW82887（1）长度相同的情况下，承受力最大的纸形是（_），承受力最小的纸形是（_）。薄的材料折叠或弯曲的（_），其承受力是不相同的。（2）纸的跨度越大，它能够承受的重力就越（_）。33 . 如图是我们在建筑工地上看到的塔式起重机的模型图，请回答下列问题。（1）起重机的塔身和塔臂都是钢材做的骨架式结构，我们叫它_结构，这种结构非常牢固，是由许多_形组成的。（2）起重机的塔臂很长，通过钢缆与塔身固定起来，能吊起很重的建筑材料，钢缆能承受巨大的_（填“拉力”或“推力”）。（3）工作人员进入工地工作时，需要头戴安全帽，安全帽是_形，可以看做_的组合。课堂上，我们模拟建造了一座“钢索桥”（如下图），主要用来体验“钢缆”的拉力。请仔细读图，然后回答下面的问题。34 . A、B两位同学同时用力拉住绳子把“桥”吊起来，“桥面”上的方块物体表示正在上面行驶的汽车。请在上图中的A同学手持处用一个“”标示出“钢缆”的用力方向。35 . 分析模拟图，如果要延伸桥面，则应该朝_（填“左右拉伸”“前后延伸”“两种方法都可以”）。36 . 两张座椅的靠背相当于索桥中的_。37 . 第一次实验：让“钢索桥”的绳子下乘多一些；第二次实验：把绳子尽量拉平直在一些。比较两次实验，_。（