四年级上册期末测试科学试卷（2）

四年级上册期末测试科学试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们把食盐和沙的混合物放入水中并搅拌，利用水来分离食盐和沙，这是利用它们（ ）。A在水中的溶解情况不同B颜色不同C颗粒大小不同2 . 24小时降水量是20毫米，它应该是（ ）。A中雨B小雨C大雨3 . 为了保护听力，正确的做法是（ ）。A在教室大声喧哗B经常带耳塞听音乐C在高速公路上建隔音墙4 . 食物中大部分的营养在（ ）被人体消化吸收。A大肠B胃C小肠5 . 小琳将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐并没有真正消失。ABC6 . 我们在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”时，往水中加盐的方法比较合理的是（ ）。A每次都加2克B把一大包盐一次性倒入杯中C先加2克，再加5克，然后加10克7 . 打铃时，铃槌敲击铃壁，（ ）振动发声。A空气B铃壁C铃槌8 . 属于呼吸器官的是（ ）。A嘴B肺C胃9 . 声音在（ ）中不能传播。A水B真空C木板10 . 在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（ ）。A搅拌棒在杯子中搅拌时，尽量不要碰到杯子内壁B向杯子中加入一份食盐，不需要完全溶解就可以加入第二份C每次向杯子中加的食盐都不能一样多二、填空题11 . 获得更多干净淡水的方法有（_）、（_）。12 . 气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类:_云、_云和卷云。13 . 说话声音大小是（_）的不同表现，女高音和女低音是（_）的不同表现。A、音高 B、振动大小 C、音量14 . 耳朵分为（_）、 （_）、 （_）三部分。声波通过（_）传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过 （_） 传给儿蜗，连接耳蜗的 （_）把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。15 . 跳绳时，腿、_、_、_等器官参与了活动。16 . 将蔗糖放到水里，我们会看到_，用嘴尝一下，水有了_味。17 . 我们的呼吸器官主要包括_、_、_、_、_和_。三、判断题18 . 人的寿命长短与是否健康生活有关。（_）19 . 当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（_）20 . 教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（_）21 . 人体需要的氧气由心脏进入血液，再由肺部通过血管输送到身体的各部位。（_）22 . 声音只有高低之分，没有大小之分。（_）23 . 运动后，每分钟的呼吸的次数会增加了。（_）24 . 风向就是风吹向的方向。（_）25 . 声音通过外耳传播到鼓膜，引起鼓膜振动，将这种振动传播给听觉神经而获得声音。（_）26 . 我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（_）27 . 能溶解于水的物质有：食盐、白糖、高锰酸钾、小苏打、面粉、洗发水等。（_）四、综合题28 . 伽利略小组做了水沸腾实验，装置如下。（1）常用的温度计是根据液体_的规律制成的，图中温度计的示数是_。在标准气压下，水的沸点是_。（2）实验中，当水沸腾后，我们用一块冷玻璃罩在烧杯上方，会发现_，形成这种现象的原因是_。（3）水沸腾时，在水上方会产生“白气”，这种“白气”是水蒸气遇冷凝结成的_。看图选一选。阴晴雨雪29 . 阴天时，（ ）不能正常工作。ABC30 . “燕子低飞”预示着（ ）要来临。A雪天B阴天C雨天31 . 农民伯伯在（ ）晾晒粮食最好。A雨天B晴天C雪天32 . 下雪天，我们不能在室外（ ）。ABC33 . 写出人体各消化器官的名称并与其功能用线连起来。34 . 请你说一说，下面两种说话方式是声音的什么不同？为什么？大声喊叫耳边细语小杰对10月11日的天气进行观察和记录。35 . 这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，小杰应该选用（ ）。ABC36 . 这天上午，小杰就已测得降水量有13 mm。这天的降水等级（ ）。等级24小时降水量小雨0.1-9.9 mm中雨10-24.9 mm大雨24-49.9 mmA是小雨B是中雨C至少是中雨37 . 我还知道，下列说法错误的是（ ）。A雨、雪、冰雹都是降水的形式B气象学家通常把风速记为“012”共12个等级C我们通常用云量、降水量、气温，风向和风速等天气特征来描述天气38 . 它们在水中能