2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第四单元分数的意义和性质（三）A卷

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第四单元分数的意义和性质（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 约分 (共11题；共13分)1. （3分） (2018五上天长期中) 把下面的分数化成最简分数 （1） （2） （3） （4） 2. （1分） 先约分再计算，只在_与_有共同因数的情况下适用，如果_与_没有共同的因数，就不能直接约分。3. （1分） (2019五下明光期末) 一个最简真分数，分子和分母的积是44，这个最简真分数是_或_。 4. （1分） 分数单位是的 所有最简真分数的和是_.5. （1分） (2019五下郾城期末) 通分和约分的依据都是分数的基本性质.（ ） 6. （1分） 判断是否最简分数7. （1分） 分母是9的最简真分数有（ ）个. A . 6B . 3C . 58. （1分） (2019五下峄城期末) 是最简真分数，x有（ ）种可能。 A . 8B . 7C . 69. （1分） 下面说法正确的是（ ） A . 把一个蛋糕切成两块，每块是这个蛋糕的 B . 演出原计划11时结束，因天气原因提前了30分钟结束，演出结束的时间是11：30C . 1吨钢铁和1000千克纸一样重10. （1分） 把一个分数约分，先用5约了一次，再用3约了两次，得 。原来这个分数是几分之几。 11. （1分） 在一次数学竞赛中，共有30道题。小红做对了18道题，做错了12道题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。 二、 公倍数和最小公倍数 (共9题；共12分)12. （1分） 9和4是互质数，它们的最小公倍数是_ 13. （1分） (2018五上天长期中) a235，b257，a和b的最大公因数是_，最小公倍数是_ 14. （1分） 两个数的最小公倍数是它们最大公因数的倍数。15. （1分） 判断对错 如果两个数互质，那么它们没有公约数和最大公约数16. （1分） 一个数的最大公因数和最小公倍数都是它本身。 17. （4分） 求12和18的最大公因数和最小公倍数 18. （1分） 求下列各组数的最大公因数和最小公倍数(后两组只求最小公倍数) 56和42225和155和10554,72和9060,90和12019. （1分） 一种长方形的地砖长是18厘米，宽是12厘米。用这种地砖铺成正方形，至少要用这种地砖多少块? 20. （1分） (2019五下东莞期末) 这两辆公共汽车同时发车后，过多少分钟两辆车第二次同时发车?三、 通分 (共5题；共7分)21. （1分） (2019三上海珠期末) 在横线上填上“”或“” _ _ _ 22. （1分） 判断对错 带分数通分时，要先化成假分数23. （1分） (2019五下汉川期末) 约分就是把分数值缩小，通分就是把分数值扩大。（ ） 24. （3分） 先通分，再比较每组分数的大小。 （1） 和 （2） 和 （3） 和 （4） 和 25. （1分） 排一排。(从大到小)四、 分数和小数互化 (共5题；共10分)26. （3分） (2019五下安岳期中) 把下列小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留两位小数） （1） 0.8= （2） 0.56= （3） （4） = 27. （1分） _%0.6 _折_成 28. （1分） 用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。 34=_95= _158= _107=_0.78= _1.25=_3.375=_2.06=_29. （4分） 直接写出得数。 + = - =0.2699+0.26= 0.25= 1 = + =250.194=2 = 30. （1分） 填表 第 9 页 共 9 页参考答案一、 约分 (共11题；共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 公倍数和最小公倍数 (共9题；共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 通分 (共5题；共7分)21-1、22-1、