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人教统编版一年级上学期语文课文第10课大还是小同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共35分)1. (4分) 读拼音,写字词。 大yu_在东汉时代,蔡伦吸收了祖先的经yn_,改进了造纸sh_。“蔡侯纸”价格便宜,bo cn_方便,很快传到中国近邻以及_拉伯和u zhu_,对人类sh_会的进步和文化的发展作出了wi_大贡献。2. (6分) 找出句中的反义词,写下来。 有时候,我觉得自己很大,有时候,我又觉得自己很小。_妹妹走在前面,我走在后面。_明天,是你来找我,还是我去找你?_3. (6分) 比一比,再组词 汰_会_烹_赖_态_绘_享_懒_患_寞_逾_筛_串_漠_愉_师_4. (6分) 比一比,再组词。陪_漆_踪_模_倍_膝_综_漠_5. (4分) 选出划线词在句子中的意思。自然:A.不勉强;不局促;不呆板。B.表示理所当然。C.自由发展;不经人力干预。陆叶很自然地说了声“没关系”。_凡事顺其自然,不要强求。_这件工艺品是我挑了很久才选好的,自然好看。_6. (4分) 我会按要求填空。 自笔顺是_,是_结构的字。7. (5分) 解释加下划线的字。离离原上草,一岁一枯荣。离离:原:荣:二、 现代文阅读 (共2题;共10分)8. (3分) 阅读短文,完成练习。做时间的主人卡尔华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时”“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”“不,不要这样。”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟,比如在你上学以前,或在午饭后,或在工作疲劳的短暂休息时间。五分钟、十分钟也练习,把你的练习时间分散在一天里面。这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔华尔德先生对我讲的话。到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我的意料,在那个周末,我竟写出了许多页稿子。后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备,一旦开始做这项工作,就要立即把思想集中到工作中去。卡尔华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。(1) 写出下列词语的反义词。短暂_繁重_迅速_集中_(2) 卡尔华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响?(3) 联系你的生活实际,谈谈怎样做时间的主人。(4) 搜集有关珍惜时间的名言或谚语。9. (7分) 读古诗,回答问题。 咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1) 找出诗中表示颜色的词语。 (2) 这首诗写了鹅的曲项、白毛和( )(填序号) 红掌清波第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共35分
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