《时间的脚印》(27张)

2018春部编八年级语文下册课件8时间的脚印,2018年3月24日,时间除了把它的脚印留在大家刚才所说过的那些地方之外，还把脚印留在了许许多多我们不曾看到、不曾了解的地方。在那里，隐藏着的不仅仅是时间的脚印，而且还有无数的宝藏。例如，那千万年来躺在山野里的岩石，便是一部历史的教科书,同学们，谁看见过时间？,今天我们就来学习我国著名科普作家陶世龙的时间的脚印，和陶老先生一起走进大自然。,时间的脚印,学习目标：1、注意过渡2、学习拟人手法的好处3、理清层次,给下列加点的字注音：腐蚀(sh)浑浊(zhu)山麓(l)粗糙(co)龟裂(jn)海枯石烂(k),时间的脚印,海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历的时间长,课文主要介绍分析岩石记录时间的奇异功能，为什么不直接进入正题，而要先引用高士其的话?,把时间拟人化，一方面与主题照应，另一方面，通过引用，由生活时间引入地质时间，更切合读者实际生活，吸引读者。文题“时间的脚印”实际上是“从岩石上，可以看到时间的长短”的意思。,说明层次,(1-4自然段)由生活时间到地质时间，引出话题：躺在山野里的岩石是重要的一种记时方式。,(5-22自然段)岩石记录时间之一：毁灭与新生,(23-30自然段)岩石记录时间之二：无字的史书。,(3132自然段)我们要用自己的知识和智慧去读懂大自然的记录，造福人类。,6总提下文7自然界中岩石所呈现的各种现象8过渡引起下文岩石毁灭所呈现出的现象,真有海枯石烂这一现象吗？原因？,空气和水中酸的作用,雨水的作用,生物的作用,人的作用,无字的史书。,自然段内容结构特点说明顺序说明方法6总提下文7自然界中岩石所呈现的各种现象总8过渡引起下文岩石毁灭所呈现出的现象结果概括说明呈现这一现象的原因概括12空气和水中酸的作用分13雨水的作用13打比方14生物的作用15人的作用具体原因16举例子16-18岩石生存的原因事物发展顺序原因17举例子19-22岩石生存的结果结果20列数据,【理解句子含义】1.不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的攻击。,将“炎热的阳光”“严寒的霜雪”以及风雨等对岩石的破坏说成是攻击，仿佛是有意识的行为，这样就强化了他们与岩石的敌对性，形象的说明了岩石“无时无刻不经受着磨难”,【理解句子含义】2.狂风来了，洪水来了，冰河爬来了,排比句，生动的描绘了“狂风”“洪水”“冰河”等自然力的气势。“冲来了”“爬来了”也是一种拟人化的描述增强了“洪水”“冰河”的动感和目的性，表现了它们势不可挡的威力。,【理解句子含义】3.越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方,以拟人化的手法，写岩石被分解后的不同命运。这样写增强了事物的主动性或被动性，生动有趣,【理解句子含义】4.岩石在最初生成的时候，向书页一样平卧着以拟人化的手法，写岩石被分解后的不同命运。这样写增强了事物的主动性或被动性，生动有趣,本文语言生动形象，把时间拟人化，既给人以知识，又给人一种亲切感，说明文语言既可以是通俗平实的，也可以是生动形象的，这要根据说明内容和读者对象来定。,通过本文的学习，我们掌握了分析说明文顺序的方法，了解到常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。同时我们还知道岩石原来也能记下时间，岩石就是一部无字的史书。其实岂止岩石?大自然中的一事一物，都是一部蕴含深刻内容的史书。陶先生不过是给我们拉开了帷幕的一角而已，我们要不断丰富自己的知识，用自己的智慧和才能去探求大自然的奥秘，来造福人类。,zng,zh,xi,l,shn,dn,l,jn,蚀,糙,幕,烂,不能。用“躺”字，与“平卧”呼应，且形象生动。,不能，如果去掉“大约”，就表示形成一米厚的岩石就需要3000到10000年的时间。事实上，人类读懂岩石的年龄，都是推测出来的。“大约”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。,4指出下列句子所运用的说明方法，并说说其作用。(1)特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。_,打比方，把“风沙”比作“转动的砂轮”，生动形象地说明了风沙对岩石的巨大破坏作用。,(_,2)许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。作诠释，举例子。一方面准确揭示了“化石”的特征和形成过程、原理。另一方面，具体有力地说明了古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录，从而说明这些化石能记录时间。,5课文中有些段落只有一句话，起承上启下的作用。请说说下列各段分别承启了哪些内容。(1)岩石是怎样记下时间的呢？_(2)化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。_,作者在上文把时间的概念从人们的日常生活中引申到自然界中，引出文章要说明的对象：岩石是怎样被自然界中的各种因素改变着，由此记载下时间的。,承上文，化石的作用；启下文，进一步说明化石是怎样帮助我们认识地球历史的发展过程。,6(海南中考)阅读下面语段，按要求答题。海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。海南省管辖着约200万平方千米的海域面积，其中南海作为中国四海的浓缩精华，她富饶丰盈，能够为你打开中国的蓝色宝库，她深邃宏远，可以带你感受海洋文化的深厚底蕴。同时海南省所辖海域上还_(A.星罗棋布B鳞次栉比)地分布着600余个岛、礁、滩和沙洲，其中海南岛最大，总面积达3.39万平方千米，全省海岸线长达1811千米，大小港湾有84处，是中国_(