群落的结构和演替一轮复习PPT课件.ppt

.,1,群落的结构和演替,本节聚焦,群落特征：,1、物种丰富度,2、种间关系,3、空间结构,4、群落演替,.,2,同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。,这个区域内所有有生命的物质（包括这个区域内的各种植物、动物和微生物）,群落的概念,.,3,下列属于生物群落的是（）,A、一个湖泊中的各种鱼类,B、一片草地上的各种杂草、昆虫,C、一座高山上各种动物、植物和微生物,D、一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物,F、一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌,C、E,E、浅海中的鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全部生物,.,4,一、群落水平上研究的问题,研究池塘群落,.,5,常绿阔叶林,常绿针叶林,物种的组成是区别不同群落的重要特征,二、群落的物种组成,群落中物种的数目的多少称为丰富度,一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。如从热带到极地生物种数变化,不同群落的物种数目和类别有差别,武夷山西伯利亚低等植物840种低等植物670种高等植物2888种高等植物139种动物5000种动物1000种脊椎动物475种,.,7,例1.下列森林群落中物种丰富度最大的是()A、热带雨林B、温带常绿阔叶林C、温带常绿阔叶林D、寒带针叶林,A,例2.下列关于丰富度的叙述不正确的是()A.丰富度越大的群落，其结构越复杂B.不同群落生物的丰富度是不同的C.从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减小D.群落中生物数目的多少称为丰富度,D,.,8,1、回答土壤中动物类群丰富度研究的有关问题（1）调查方法：土壤动物，且身体微小不适于用样方法或标志重捕法进行调查，而是采用。（2）土壤动物习性：，应用这些习性设计诱虫器（如右图）,有较强的活动能力,取样器取样调查法,趋湿、避光趋暗、避热,探究：土壤小动物丰富度的调查,.,9,（3）种群丰富度的统计有两种方法：一是（指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目），一般用于群落；二是（按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级划分表示方法有：非常多、多、较少、少、很少），适用于的群落。,计名计算法,个体较大、种群数量有限的,目测估计法,个体较小、数量较多,较多,.,10,三、群落中的种间关系,1.捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。,捕食,.,11,关于捕食坐标曲线中捕食者与被捕食者的判定：a.从最高点，捕食者数量少，被捕食者数量多；A为被捕食者，B为捕食者；b.从变化趋势看，先到波峰的为被捕食者，先增先减少者为被捕食者；后增后减者为捕食者，A为被捕食者，B为捕食者。,捕食,.,12,体表寄生,体内寄生,2.寄生：一种生物（寄生者）寄居于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活的现象。,人体内的疟原虫,.,13,3.竞争：不同种生物相互争夺资源和空间等现象。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势，甚至灭亡。,竞争能力不同,竞争能力相同,特点：数量上呈现出“你死我活”的同步性变化,.,14,地衣,4.互利共生：两种生物共同生活在一起，彼此有利,豆科植物和根瘤菌,.,15,B,A,A,A,A,B,B,B,共生,寄生,捕食,竞争,1,2,3,4,判断下列各图表示的种间关系各是什么,.,16,种间关系,互利共生:,寄生:,竞争:,捕食:,白蚁与鞭毛虫、,菟丝子与豆科植物、,大小两个种的草履虫,猪笼草、,大豆与根瘤菌,真菌与藻类,病毒与宿主,狼与羊,生物之间的关系,种间互助,种间斗争,种内关系,种内互助:,种内斗争:,护犊行为、,争夺食物、空间、配偶的行为,育雏行为,.,17,种内关系,种内互助,种内斗争,.,18,小结：种间关系的比较,.,19,.,20,1、唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（）共生B.竞争C.寄生D.捕食,2、采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学上称（）A种内互助B种内斗争C互利共生D竞争,A,A,迁移拓展,.,21,3、生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如图所示，下列判断正确Aa种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种Ba种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱Ca为S型增长,其增长受本身密度制约Db为J型增长,始终受到a种群的制约,C,.,22,4、下图表示某生态系统在达到稳态时，两个种群的个体数随时间变化的柱状图，图中A-L间隔时间相等，一个种群是另一个种群的唯一食物来源。下列有关叙述正确的是A.种群为捕食者，种群为被捕食者B.种群可能属于食物网的第一营养级C.种群的个体平均体重比种群小D.种群在B-C段与I-J段个体数量增加速率相同,C,.,23,5、下图-分别为A.地衣中的藻类和真菌、B.大小两种草履虫、C.狐与兔、D.细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间)。请据图回答问题。(1)判断A-D四组生物的对应曲线(2)中出现的现象是由于(3)与相比,结果不同是因为(4)若四种种间关系中的b死亡,对a有利的曲线是(5)若狐死亡,则兔的发展趋势是,食物竞争,使一种(大)草履虫死亡(饿死),寄生关系不可能使宿主全部死亡,兔先增加(失去天敌),后减少(受食物、空间等制约),.,24,指群落中各种生物分别占据不同的空间,垂直结构,（在垂直方向上的明显的分层现象即不同生物占据不同高度。）,四、群落的空间结构,群落的分层现象，是自然选择的结果,.,25,森林中鸟类分层现象示意图,生物群落中动物的分层现象也很普遍。动物之所以有分层现象，主要与食物和栖息地有关。,（）群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？,（1）引起森林植物分层分布的主要原因是：,光照强度,（）引起动物分层分布的主要原因是：,食物、栖息场所等,使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。,思考讨论,.,27,、水平结构：在水平方向上由于地形的起伏、温度、湿度等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。,.,28,群落的空间结构水平结构,1.水平结构的特点：植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。2.导致镶嵌性出现的原因：植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的，从而形成了许多小群落。3.分布不均匀的原因：地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。,.,29,垂直结构与水平结构的区分,垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的；水平结构的分段是由于环境的光、温度、湿度及地形等条件对生物的选择造成的。,.,30,.,31,1、下例说法正确的是（)、生长一致的稻田不存在垂直结构、高山长草，低处长大树的现象是垂直结构、沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落、只要有生物群落就有一定程度的垂直结构2、关于生物群落的结构，以下不正确的是（）A、在垂直方向，群落具有明显的分层现象B、动物在群落中的垂直分布依赖于植物C、一片竹林中的竹子高矮不一,说明群落在垂直方向上具有分层现象D、在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异,D,C,.,33,C,.,34,4、在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的()A.物种组成及比例B.彼此间有直接或间接的营养关系C.对群落产生重大影响的优势种D.垂直结构和水平结构,D,.,35,1、群落演替有哪些类型？演替的大致阶段如何？2、人类活动对群落演替有什么影响？,本节聚焦,五、群落的演替,.,36,1883年8月7日，印度尼西亚某岛火山爆发，碎屑及岩浆铺地厚达60m。,1883年裸地,1年后稀疏的草一个蜘蛛,1909年200种动物,1961年621种动物,1984年880种动物小树林,群落是一个动态系统，它在不断发展变化,随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。,.,37,一、群落的演替的类型,在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。,1、初生演替（自然因素）,2、次生演替（以“人为因素”为主）,原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。,.,38,裸岩阶段,裸岩上的演替,群落演替的类型,.,39,地衣阶段,.,40,也就是说它们首先能环境极其恶劣的地方生存下来并改造了那儿的生存条件，为其它生物的进驻提供了基础。,地衣的这一特性有重大的生物学理论价值和生态学上的实际意义.,有时人们将地衣称之为陆地生态环境的开路先锋,.,41,苔藓阶段,通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并积累起了有机物，这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，处于优势地位，其结果是逐渐取代了地衣。,.,42,草本植物阶段,.,43,灌木阶段,森林阶段,.,45,裸岩上的演替,小结：,裸岩阶段,杂草,多年生杂草,小灌木,灌木林,树林,弃耕农田上的演替,在干旱的荒漠上很难形成,一年生,.,47,原先从没有过植被的环境,原有群落环境只是失去了原有植被,经历时间长,缓慢,经历时间短,较快,裸岩、火山岩、沙丘、冰川泥上的演替,火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕农田上的演替,初生演替、次生演替比较,小结,.,48,二、人类活动对群落演替的影响,过度放牧、导致草原退化,过度砍伐、导致森林破坏,污水排放，破坏水域生物群落,人类活动往往会使群落演替按照_自然演替的速度和方向进行。,不同于,措施：退耕还林、退牧还草、退田还湖,生物入侵,加拿大一枝黄花素有“黄花开处百花杀”的说法,生物入侵,凤眼莲,1.在群落演替中，下列描述不正确的是()A开始时物种数目增多，然后趋于稳定B如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林C自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂D初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短,B,7,2.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是()A