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文档简介
,本课时编写:合肥市秦老师,教材分析,送元二使安西这首诗是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知。这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离别情绪,而是别具匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切和祝福。,教学目标,1、我能理解“君使,浥,故人”等词在诗句中的意思;2、能正确,流利,有感情地朗读古诗,理解背诵并默写古诗;3、能理解古诗的意思,想象诗歌所描绘的情景;4、体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊。,唐朝(公元618907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易固然是世界闻名的伟大诗人,除他们之外,还有无数诗人,像满天的星斗一样。最难得的是其中不少诗人,能用自己独特的风格和技巧,从各个不同的时期和不同的角度反映了当时人们的一些思想、感情以及社会生活的复杂面貌。今天,我们将要一起学习另一位唐朝著名诗人王维写的一首古诗送元二使安西。,创设情景,激情导入,作者介绍,王维(701年761年),字摩诘,祖籍山西祁县,唐朝诗人,善画人物、丛竹、山水。今存诗400余首。王维诗书画都很有名,多才多艺。苏东坡赞他“诗中有画,画中有诗”,音乐也很精通。他是盛唐山水田园诗派的代表作家,与孟浩然并称“王孟”。其中以五言律诗和五言绝句成就最高。,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,渭城曲王维唐,初读课文,扫清障碍,渭城曲渭城:秦时的咸阳,现今陕西省西安,汉改渭城,在长安西北,渭水北岸。,渭城曲还叫送元二使安西送:送别元二:王维的好朋友使:出使安西:安西,是元二出使的地方,初读课文,扫清障碍,渭城朝雨浥轻尘,,渭城早上的雨湿润了道路上的尘埃。,早上,点明时间,朝,渭城,轻尘,,浥,初读课文,扫清障碍,客舍青青柳色新。,旅店外的绿柳被雨水冲洗得焕然一新。,旅店,初读课文,扫清障碍,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。,初读课文,扫清障碍,请你再喝完一杯酒,等你西行出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了。,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,请,您,古代读第二人称的尊称。,劝,君,老朋友,向西行走,西,再饮完,故人,更尽,细读课文,整体感知,劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。,这两行诗由写景转入送别。“更”字表明酒已劝了多次、敬了多杯,这依依惜别之情虽只字未提,但都见于言表。,细读课文,整体感知,13,古人有“折柳赠别”的风俗:这种习俗最早起源于诗经小雅采薇里“昔我往矣,杨柳依依”。用离别赠柳来表示难分难离,不忍相别,恋恋不舍的心意。,我们在读到送别的诗中总会出现“柳”字,这是为什么?,细读课文,整体感知,课堂总结,这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离别情绪,而是别具匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切和祝福。,布置作业,1、演一
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