高中语文6.1语不惊人死不休-选词和炼句课件新人教版选修《语言文字应用》.ppt_第1页
高中语文6.1语不惊人死不休-选词和炼句课件新人教版选修《语言文字应用》.ppt_第2页
高中语文6.1语不惊人死不休-选词和炼句课件新人教版选修《语言文字应用》.ppt_第3页
高中语文6.1语不惊人死不休-选词和炼句课件新人教版选修《语言文字应用》.ppt_第4页
高中语文6.1语不惊人死不休-选词和炼句课件新人教版选修《语言文字应用》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六课语言的艺术,第一节语不惊人死不休选词和炼句,一字之师古代“一字之师”的故事甚多,历来传为美谈。清代林则徐的女婿沈葆桢,年轻时很自负。有一次他写了一首咏月诗,其中有两句道:“一钩已足明天下,何必清辉满十分。”林则徐看后,马上提笔把“必”改为“况”字,并对他说:“必字自满情绪严重,况字才为得壮志凌云。”沈葆桢叹服拜谢。20世纪30年代,人民教育家陶行知赞扬某小学:“有个学校真奇怪,大孩自动教小孩。七十二行皆先生,先生不在学生在。”有个才八九岁的女生提出:“既然大孩能自动,难道小孩就不能自动吗?大孩能教小孩,小孩就不能教大孩吗?我看应该改为小孩自动教小孩。”陶行知惊喜不已,当即把诗中的“大”字改为“小”字。事后,陶行知逢人便夸:“这个小女孩可真是我的一字之师啊!”,一些经典名篇之所以能流传千古,就是因为它们不仅仅表达了积极健康的思想感情,而且用词造句都做到了规范、平实、简洁、优美。“吟安一个字,拈断数茎须”,就表明了古人对炼字、炼句的重视。本节研究了语言的选词和炼句的有关问题。,1.什么是选词炼句?提示:选词就是从丰富的词汇中选用恰当的词语生动准确地反映客观事物和表达思想感情;炼句就是对句子进行锤炼,要求我们不仅把句子写得准确流畅,还应该在句子中表现出丰富的情味。2.选择和运用词语的主要方法有哪些?提示:(1)精心挑选关键词语。古人作诗行文常常讲究“诗眼”,就是指要用一个最关键最恰当的词来表达该句甚至全文的主旨和意趣。(2)恰当使用修饰词语。经过恰当的修饰点染,不仅能增加信息量,而且会使语句更富于感情色彩。(3)注意词语的巧妙搭配。词语巧妙地配合使用,能大大增强表达效果,往往也会给人留下深刻的印象。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论