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文档简介

,动物的运动,福星乡中心校,八年级上册第五单元第二章第一节,张鸣凤,什么是动物的行为?,动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。,而动物的行为常常表现为各式各样的运动,你来说说看这些动物的运动方式?,讨论总结:,动物有这么多种的运动方式,你想知道动物是如何完成这些动作的吗?这就是我们今天要研究的课题动物的运动。,运动系统的组成杠杆,像其他机械一样,运动首先要有一个运动的杠杆。,动物运动的杠杆是?,动物的骨,认识动物的运动系统,对照家兔的骨骼图,说说它们分别是由哪些骨组成的?,运动系统的组成支点,杠杆转动的支点,关节,关节的结构和功能,关节,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,观察分析,关节囊,关节头,关节窝,关节面,关节软骨,关节腔,(),(),(),(),(),(),关节的基本结构,关节囊,关节面,关节腔,关节头:略凸,关节窝:略凹,覆盖关节软骨,外有韧带,内壁分泌滑液,内有滑液,结构特点既牢固又灵活,帮你总结,运动系统的组成动力,机械的动力来自电动机或内燃机。,动物运动的动力来自哪呢?,肌肉,骨骼肌的结构,1.设疑:运动中牵拉骨完成运动的结构是什么?,2.请同学们观察骨骼肌结构图片资料,思考骨骼肌有哪些部分组成?,骨骼肌的结构是肌腹和肌腱,骨骼肌,骨骼肌的结构,运动系统的组成,骨,关节,肌肉,骨骼,运动系统的组成,骨、关节和肌肉的关系,上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是。,思考一下:,A,B,B,认识骨、关节和肌肉的协调配合,伸肘时,肱三头肌收缩肱二头肌舒张,屈肘时,肱二头肌收缩肱三头肌舒张,请你试一试,认识骨、关节和肌肉的协调配合,骨骼肌受到来自神经传来的刺激产生收缩,就会牵引骨绕关节活动,引起躯体产生运动。,动物的任何一个动作,都是由多组肌群在神经系统的支配下,相互配合、共同完成的。,帮你总结,提问:当你做剧烈运动时,你的身体往往会伴有哪些变化?这能说明什么问题?,运动系统还需要其他系统的配合作用,神经系统:控制运动,提供运动的指令。消化系统:提供肌肉收缩所需的能量。呼吸系统:提供能量利用和转化时需要的氧。循环系统:运输氧和养料,排除废物等系统的配合。,提问:对动物来说,运动对动物有哪些意义?,归纳:动物通过各种运动能够有效地获取食物和逃避敌害,更适应于环境。(有利于觅食和避敌),知识回顾总结提升,课堂小结:,小结一下本节课所学的内容,谈谈自己有什么收获。关于本节内容还有什么自己感到疑惑的问题提出来大家一起讨论。,巩固练习:,一、看谁选得对1.运动的骨骼肌在运动中起()A.杠杆作用B.动力作用C.支持作用D.支点作用2.关节在运动中起()A.连结作用B.杠杆作用C.支点作用D.支持作用3.骨在动物的运动中起()A.支点作用B.协调作用C.动力作用D.杠杆作用4.把骨骼肌连在骨上的结构是()A.关节B.韧带C.肌腱D.关节囊5.屈肘动作的完成是由于()A.肱二头肌收缩B.肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张D.肱二头肌等屈肌肌群收缩,同时肱三头肌等伸肌肌群舒张,B,C,D,C,D,拓展与思考:,1.某人因脑部外伤,结果出现了下肢瘫痪,下肢并没有受任何损伤。这是怎么回事?,2.某人直臂提取一桶水时,肱二头肌和肱三头肌的状态是收缩还是舒张?,1、骨骼肌具有收缩的特性。但骨骼肌必须接受由神经传来的兴奋,才能收缩,进而牵引所附着的骨围绕关节运动。某人脑部外伤,可能是伤害了运动中枢,致使兴奋不能传至下肢,骨骼肌不能收缩。若长期不运动则肌纤维萎缩、瘫痪。,2、肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张,可引起肘关节的屈伸。当人直臂提水时,处于单纯伸肘状态,但同时,还需用力才能将重物提起,所以,这时肱二头肌和肱三头肌必须同时收缩才能完成直臂提水这一动作。,板书设计:,第二章动物的运动和行为第一节动物的运动一、运动的结构及功能:二、运动系统与其他系统的关系1.呼吸系统消耗氧,产生二氧化碳,呼吸频率加快2.消化系统消耗有机物,加快吸收,产生饥饿感

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