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,第四单元走出深重的灾难,五年级下册品德与社会,第十一课李奶奶身上的伤痕,大荔县实验小学李小红,第四单元走出深重灾难第11课：李奶奶身上的伤痕,当看到活泼可爱的孩子时，她会想当她在电视上看到日本兵时，她会想当又一次黑夜来临时，她会想,无法愈合的创伤,屠城侵略之惨,浏览课本86页，哪些数字让你触目惊心，深有感触，谈谈你的感受。,数字的背后,下关约30000人,集体大屠杀,雨花台前约20000人,燕子矶约100000人,草鞋峡约60000人,江东门约15000人,城墙脚下约30000人,300000,凝视300000，“3”后面是一个个“O”(零)吗?不，分明是一颗颗屈死的头颅，正面对屠刀怒目相看！凝视300000，“3”后面是一个个“0”(圈)吗?不！分明是一根根高悬的绞索，东条英机们不正吊死在耻辱柱上！凝视300000，字字在呐喊:人性何在!正义何在!声声在呼唤：和平!和平!和平!,凝视300000,为了捍卫祖国的尊严，我们用事实说话，用证据控诉。课前准备：搜集南京大屠杀证据。,小小举证会,血迹斑斑的罪证细数不完的罪行,1931年九一八事变1937年卢沟桥事变1937年淞沪会战上海沦陷,在长达十四年的侵华战争中，中国军民伤亡总数达3587.9万；,日军用细菌、化学武器伤人数达200万，仅日方承认就有3000人被“731”部队作为实验解剖对象；,日军强征劳工达1000万；,日军掠夺中国文物达360万件；掠走钢铁3350万吨，煤炭5.86亿吨；掠走木材1亿立方米,烧毁房屋，毁坏设施难以计数；,这段历史，我们怎能忘记？！我们不能忘记！,铭记历史勿忘国耻,如何面对那段历史,1、日本侵略军为什么这样肆无忌惮地侵略我国？,2、现在，他们还敢在我国领土上任意践踏吗？,2010年8月，中国渔船在钓鱼岛附近进行捕捞作业时，被日本巡逻船冲撞，并非法扣押船员6天船长则长达17天。,3、日本好战分子的野心仍然没有停止，仍在虎视眈眈蠢蠢欲动，此时此刻，我们应该怎么做？,如此“爱国”,2012年钓鱼岛事件后，我国近180个城市组织了声势浩大的游行，部分城市还出现了打砸烧日货事件。不少人认为，打砸日货，是爱国激情的爆发。谁让你买日货呢？活该！,所谓的“日货”基本都是中日合资产品，在中国的工厂里由中国工人组装生产，按照原产地规则，是不折不扣的中国制造。据不完全统计，钓鱼岛游行事件中全国各地被砸被毁的日系汽车近2000辆。加上被砸被抢的宾馆和商场，损失高达20多亿。,2011年日本发生9级大地震，同时引发海啸，突如其来的地震使无数的日本人家破人亡、无家可归当年南京大屠杀死了这么多中国人，我们不应该去援助日本。,5.12汶川地震时，除了政府的捐助之外，日本的企业以及平民的捐助超过12亿日元，还追加8个无偿灾区重建项目。日本举国各大便利店均设置了专门的捐款
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