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文档简介

2金色的草地,小朋友们，大家去草地上玩过吗？展现在你眼前的草地是怎样的？在草地上你玩些什么？,你见过“金色的草地”吗？草地是金色的，这是怎么回事呢？我们一起来读课文。,自读提示：,（1）自由读课文，标出自然段号，注意读准字音，读通句子，遇到难读的字或长句多读几遍。（2）小组合作读文识字。（3）想想文章讲了什么？主要写了哪种植物？草地为什么是金色的，文中哪个自然段，直接描写了这片草地？,盛开玩耍使劲绒毛假装一本正经引人注目,我会读,耍装劲绒假朝,我会写,比一比，辨一辨,钓钩耍要,绒,学生思考：文中这片草地出现在哪里？为什么称这片草地为金色的草地？学生思考讨论后指名朗读相关的课文（第一自然段）。,2、金色的草地,我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。,蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎可入药。,这些并不引人注目的蒲公英，却给兄弟俩带来了不少快乐。,自由朗读课文，同桌交流预习时画出的生字，读准字音。,你最喜欢读哪个自然段，站起来读读，让我们感受你对它的喜爱！,为什么说草地是金色的？,课文主要写了哪两件事情？,“我”和弟弟是怎样玩蒲公英的？请大家各自放声读一读，然后同桌间互相边说边演一演。,“我”先发现了什么，又发现了什么；两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？,资料城,蒲公英大家好，我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子，茎就是我们家的支柱，我们的房子是深黄的，像一个个小小的盘子，等到我们长大的时候就成了白房子了，房子下面有许许多多的萼片，是我们的守卫兵，我在这里很安全，我们姐妹都是白色的，远远看去，我们个个很漂亮，人们通常把我们当成小雨伞。我们一般生长在田间和小路边，我们的家有的大有的小。大的大约有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一来，我们在温暖的阳光下，争先恐后地吮吸着春天的甘露，茁壮愉快地成长。,绿萝我喜欢的植物是绿萝，绿萝有许多功能，所以我喜欢它。绿萝穿着一身碧绿碧绿的衣服，衣服上有一些黄、白色的斑块。正因为有了这些小斑块，绿萝才显得更加美丽。绿萝能净化空气。我的家里有了绿萝，空气就新鲜多了。绿萝还能缓解紧张的心情。我每次怀着紧张的心情看它时，紧张的心情立刻被放松了，身体也轻松多了。我每天都精心地照顾它，给它浇水，现在，花盆已经装不下它了。我喜欢这盆绿萝。,运动的植物大自然真是千奇百怪，连植物也做起了运动。舞草看上去是很普通的小草，但当人们对它讲话或唱歌时，它的小叶片会左右舞动，就像小草听到你的声音翩翩起舞。有一种小草，当有人轻轻碰到它时，它的叶子就会下垂，小叶片还会闭合起来，好像“害羞”的小姑娘，它的名字就叫含羞草。白睡莲随着太阳落下，花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上也要睡觉。植物世界里还有很多这样的植物，只要你仔细观察，就不难发现它们。,小练笔,
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