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文档简介

1.磁现象,宁谷中学吴剑,第二十章电与磁,司南战国时期，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。,西,东,北,南,北宋初出现可利用人工磁化方法制成指南鱼和指南针。指南鱼的制法如下：用薄铁片裁成鱼形，置放在炭火中烧红，首尾对准地球磁场方向，然后用水迅速将它冷却即成。指南针是用天然磁石摩擦钢针而成了。这些磁化物体的方法，完全符合科学原理。在欧洲使用同样的磁化方法要比我们晚四百多年。,自然科学史：,教学目标：,1、知道磁性、磁体及分类。,2、知道磁极和表示方法。,4、理解磁极间的相互作用。,3、知道磁化及其应用,5、了解磁体的应用。,教学内容：,一、磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。,具有磁性的物体叫磁体。磁体分为：暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。,以下为各种磁体：,(条形磁体）,（蹄形磁体）,（小磁针）,N,S,S,N,N,S,二、磁极：磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。,磁体上指北方的磁极叫北极，用N表示。磁体上指南方的磁极叫南极，用S表示。,N,S,实验：磁体吸引小铁钉,N,S,北,南,实验：确定磁体的磁极,三、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。,S,S,N,S,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,四、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程,用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。,钢棒或其它磁性物质,如图：,磁体一般都是通过磁化制造出来的。,五、磁体的应用磁体的应用非常广泛，日常生活中有它，工农业生产更离不开它。,例如：,磁盘,磁带,电动机,基础知识题,1、下列说法是否正确1）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引，则钢棒一定有磁性-（）2）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相排斥，则钢棒一定有磁性-（）3）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引；再将纲棒的这端接近磁针的南极，两者互相排斥，则钢棒一定有磁性-（）,4、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端会-（）A、如甲所示B、如乙所示C、如丙所示D、如甲、乙都有可能5、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒K的右端（如图），此时发生的现象是-（）A、小磁针的北极会被铁棒K吸引B、小磁针的南极会被铁棒K吸引C、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引,甲,乙,丙,C,NS,K,A,SN,SN,N,S,N,S,6、有两根外形完全相同的钢棒a和b，按图（1）放置时，它们能够相互吸引；按图（2）放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知-（）A.a和b都是磁铁B.a和b都不是磁铁C.a是磁铁，b不是磁铁D.a不是磁铁，b是磁铁(1)(2)讨论探究题7、给你一
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