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人教版三年级语文第六册第一单元,燕子,燕子是一种美丽可爱的小鸟，它在田野里、在小河边、在村子里飞翔，打扮着春天。,自学提示：,1.自读课文，读准注拼音的生字，想办法记住每个生字；2.划出生字组成的新词，不理解的词语标记出来，小组讨论理解。3.组内检测读课文，边读边思考：课文写了燕子的哪些方面?表现了燕子怎样的特点？,我会读：,燕子俊俏轻快凑成吹拂赶集聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔一圈荡漾音符演奏赞歌五线谱生机勃勃飞倦了几痕细线,燕之美：,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的/翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。,燕之美：,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。,学习方法：,1.自读课文，找出哪些词句最能反映这方面的美，边读边勾画有关词语。2.细细品读这些词句，把自己的想法写在旁边；3.小组交流补充；4.有感情的朗读。,春之美：,才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。,春之美：,才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。,飞行之美：,在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。,飞行之美：,在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。,停歇之美：,几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。,停歇之美：,几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。,作业：（选做）,1.在课外再摘抄一些描写春
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