人教版五年级上册第六单元地震中的父与子演示文稿

17地震中的父与子,人教版五年级语文上册,2020/5/11,人教版五年级语文上册,2,美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,3,地震造成房屋坍塌。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,4,地震造成人员伤亡。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,5,一片废墟,2020/5/11,人教版五年级语文上册,6,地震造成地陷。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,7,地震破坏公共设施。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,8,问：课文主要讲了一件什么事？,在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,9,认读词语,昔日洛杉矶废墟混乱爆炸瓦砾砸碎颤抖,为什么说这是一位了不起的父亲？,“谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我？”,（父亲在挖掘时，有的父母在这片废墟上痛哭，然后绝望的走开，但这都没有动摇这位父亲。当有人劝阻他时，他仍然坚定信念，埋头接着挖，很令人感动。）,2020/5/11,人教版五年级语文上册,10,快速浏览课文:课文中告诉我们这是一对怎样的父子?,这是一对了不起的父子！,我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,11,学习要求默读第2至第23自然段，用不同的符号画出描写父亲和儿子的语句，想一想他们了不起在什么地方。联系生活实际，谈一谈你认为谁了不起，说出理由。有感情地朗读令自己感动的句子。从哪些句子可以感受得到父亲的了不起？画一画，可以在句子旁写写自己的感受。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,12,有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”,2020/5/11,人教版五年级语文上册,13,不论发生什么,我总会跟你在一起！儿子在等着我！,他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,14,不论发生什么,我总会跟你在一起！儿子在等着我！,他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。,这是关于父亲的（）描写，对于这句话你有何感受？,2020/5/11,人教版五年级语文上册,15,这是怎样的一位父亲啊？,一位了不起的父亲！一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲!一位承诺、信任、坚定、如山父爱的父亲！,2020/5/11,人教版五年级语文上册,16,文中如何体现儿子的了不起？,1、在长达38小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惧和危险，7岁的阿曼达告诉同学不要害怕，坚持生的希望。2、当得到父亲的救援时，他首先想到的是“先让我的同学出去吧”。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,17,“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”,2020/5/11,人教版五年级语文上册,18,“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。”,2020/5/11,人教版五年级语文上册,19,2020/5/11,人教版五年级语文上册,20,这对了不起的父与子在经过巨大的灾难，无比幸福地紧紧拥抱在一起。,2020/5/11,人教版五年级语文上册,21,父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱让我们感动，儿子对父亲的信任，更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心。是哪一句话呢？文中出现了几次呢？,2020/5/11,人教版五年级语文上册,22,我们一起来朗读一下：1、不论发生什么，我总会跟你在一起！2、因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！3、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。“在一起”是父亲对儿子真诚的诺言，“在一起”是支撑父亲的一盏心灯，它让父亲成为一座大山，伟岸坚强！,2020/5/11,人教版五年级语文上册,23,小练笔这对了不起的父子不仅打动了我们，更让他们周围的人感动不已。想一想，他们之间还会谈论些什么？或者向这位伟大的父亲说些什么？把你想到的写下来。,2020/5/11,人教版五年级语文上册