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,稍复杂的分数乘法应用题(练习课),找出题中的等量关系。,看线段图列式,已知晨报比晚报少,先求少多少?怎么算?,120,=12030,=90(份),既然晨报比晚报少卖,那么,晨报是晚报的几分之几?,120,=120,=90(份),120,120,比较两种方法,思路有何不同?,你喜欢哪一种方法?,已知鸭比鸡长,先求长多少?怎么算?,21,=217,=28(天),既然鸭比鸡长,那么,鸭的天数是鸡的几分之几?,=28(天),21,比较两种方法,思路有何不同?,你喜欢哪一种方法?,复杂性所在:,以前学的分数应用题中已知的分率与所求的数量是对应的。,把“不对应”变为“对应”。,解决办法:,而今天所学的分数应用题已知的分率与所求数量是不对应的。,已知单位”1”和分率,求对应量.可以转化成求一个数的几分之几的来计算,填空,总页数,总页数,总页数,原价,原价,已经挖了多少千米?,2、挖一条长15千米的水渠,已经挖了。?,还剩下多少千米,15x(1-),15x,根据算式补充问题:1、挖一条长15千米的水渠,已经挖了。,我们六(1)班有46人,这次体检统计,其中近视人数占了。(1)近视人数有多少?(2)非近视人数有多少?,根据算式补充问题:学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占,?,A、1000,C、1,B、10001000,D、1000(1),根据算式补充问题:学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占,?,大米多少千克,A、1000,C、1,B、10001000,D、1000(1),根据算式补充问题:学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占,?,面粉有多少千克,A、1000,C、1,B、10001000,D、1000(1),根据算式补充问题:学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占,?,A、1000,C、1,B、10001000,D、1000(1),面粉占几分之几,选择正确答案的序号填在()里,B、D,A乙队修了多少米?B乙队比甲队多修多少米?C甲队比乙队多修多少米?D乙队比甲队少修多少米?,D,一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了,现在的价格是多少元?,一件西服原价180元,现在的价格比原来上涨了,现在的价格是多少元?,对比练习:,一堆大米有6吨,吃了,还剩多少吨?,一堆大米有6吨,吃了吨,还剩多少吨?,根据条件和问题列出算式,已知一袋大米重40
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