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,人教版初中语文七年级上第六单元课外古诗十一月四日风雨大作辽宁省锦州市北镇市北镇一中,人教版语文七年级上第六单元课外古诗十一月四日风雨大作辽宁省锦州市北镇市北镇一中张冬梅,初读感知,学习目标1、正确认读1个生字，会写2个生字；理解“僵卧、不自哀”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。3、想象诗句描绘的情景，体会诗人强烈的思想感情。,陆游：南宋诗人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，官至宝章阁待制，晚年退居家乡。但收复中原信念始终不渝。今存诗千首，内容极为丰富。主要作品有示儿、书愤、卜算子咏梅等。,作者简介,写作背景,这首诗是南宋爱国诗人陆游在公元1192年写下的一首抒情诗。作者由于主张坚决抗击金族侵略者反对屈辱求和，触怒南宋王朝的投降派，这时已被罢官在家乡闲住多年，而且不得过问政治，甚至不得到山阴（今绍兴）以外的地方旅行，他的年龄也已68岁，但他的报国壮志并没有衰退。从这首诗中可以明显看出这点。,生字学习,僵,jing,僵硬,哀,i,哀伤,朗读,要求：读准字音，读出节奏，了解作者生平初步读出感情方法指导：七言诗的常见节奏有XXXX/XXXXX/XX/XXXXX/XX/X/XXXX/XX/XX/X,朗读节奏,十一月四日风雨大作陆游僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。,理解划线字的含义。,课文讲解,十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,僵卧：躺卧不起，形容老病。不自哀：不为自己悲伤尚：副词，还。思：想念，挂念。戍：军队防守。夜阑：夜深，夜将尽。铁马：披着铁甲的战马。冰河：冰封的河流。,课文讲解,理解诗句的含义。,课文讲解,十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀，还想着替国家守卫边疆。,僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。,课文讲解,“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极，为什么还“不自哀”呢？,课文讲解,夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。,夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,课文讲解,课文讲解,此时此刻，你体会到了作者怎样的心情？你仿佛看到了什么？听到了什么？感受到了怎样的思想感情？,十一月四日风雨大作通过描写诗人独居孤村，在一个风雨交加的夜晚的所思所梦，表达了诗人欲收复国土、报效祖国的雄心壮志，抒发了作者强
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