默默耕耘，永无止境——记萧县实验小学xxx的先进事迹

1/4默默耕耘，永无止境记萧县实验小学XXX的先进事迹默默耕耘，永无止境记萧县实验小学XXX的先进事迹XXX是萧县实验小学的一名普通教师，她1981年师范毕业，至今已从事教育教学三十余年。三十余年来，她始终以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。一、思想高尚作为一名教师，XXX深知学习是终身大事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。在几十年的工作中，她一贯认真学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意地做好教书育人工作。时刻以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。2/4二、业务精湛虽是一名普通的教师，XXX仍以高标准对待自己。她始终认为要成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学“为“我要学“，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法“。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。她的课堂学生情绪高涨，兴趣浓厚，时时洋溢着生机与活力。实践证明，这一教学方法是成功的，她所带学科成绩始终在本年级十余个班级中名列前茅。3/4三、爱生如子就在XXX事业不断取得成功，体验者作为教师润物细无声的幸福时，由于家庭变故，她成了单亲妈妈，看着自己未成年的孩子，她几乎崩溃了。俗话说“屋漏偏遇连天雨“，可老天好像有意在折磨她，她的胯关节先天发育不良，此刻更加严重，医生建议卧床休息。面对接连不断地打击，怎么办颓废、败退、还是接受、抗争当她走进课堂，昔日热闹的教室一片寂静，孩子们坐得整整齐齐，目光追随着她。她的泪再也止不住了这清澈纯洁的眼睛里，透露着对老师的信任和期待，对知识的渴望与追求。忽然间，她明白了生活的磨难是不可抗拒的，但孩子们需要我，不能消沉下去，我的人生价值要在这群孩子间实现。于是，她在自己的桌上写下不想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。从此，一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子心，足以让她振奋精神，调整心态，继续前行，以高度的爱心和责任心投入到工作中。多年的付出，让她获得了市教坛新星、县教学能手、县三八红旗手等诸多荣誉。班里有几位留守儿童，跟随爷爷奶奶生活。因为缺4/4少双亲的关爱和教育，有的经常迟到、旷课，行为散漫，有的少做或不做家庭作业。看到这一切，XXX老师没有训斥、挖苦，而是以亲人般的爱心关心他们，爱护他们，指导他们良好生活习惯的养成，对不写作业的学生，一方面细心指导，一方面陪同做完再送回家。许多年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。每逢假期，来看她的学生接踵而至，每到过节，来瞧她的家长络