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文档简介

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕(tu)变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。,杏林子,19生命生命,杏林子,题目中“生命”一词，为什么连续用两次?去掉一个行不行?为什么?,这是一种修辞方法反复。去掉一个不可以。因为连用表示强调，表达了对生命的强烈的呼唤，表达了强烈的生命意识。,自学课文,要求：（1）借助拼音，读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍。（2）边读边想：课文关于“生命”讲了几个事例？,词语学习,骚扰动弹挣扎欲望震惊砖缝听诊器震撼糟蹋短暂跃动有限珍惜不屈向上茁壮成长,我会思考：1.用自己喜欢的方式读课文。2.找出作者写了哪几个事例，试着用小标题的形式概括。,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,不行。跳动是一起一伏地动；跃动表达心情急切。用“跃动”更能表达“生之欲望”。,“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?,“我感到一股生命的力量在我手中跃动。”,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。,那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,你还从哪里可感受到这瓜苗种子的生命力?,有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,一切全由自己决定，我要对自己负责。,一切全由自己决定，我必须对自己负责。,第一句写得好，因为“必须”突出作者对生命负责的坚定的态度。,比较句子，哪一句写得好？,杏林子（1942-2003），本名刘侠。自12岁起，杏林子患“类风湿性关节炎”，全身百分之九十以上的关节坏死，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。从十二岁患病到六十一岁去世，整整五十年的时间里，她都是在轮椅中度过。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，成为台湾知名的女作家。,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,生命是飞蛾求生的欲望生命是瓜苗生长的顽强生命是心脏跳动的震撼,生命是什么呢？,生命是,1.摘抄课文
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