苏教版2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷（四）

苏教版2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共53分)1. （10分） 读拼音，写汉字。shunsn_2. （10分） 比一比，再组词 沸_ 饮_ 避_佛_ 吹_ 辟_ 弃_ 豪_ 辉_卉_ 毫_ 浑_3. （5分） 按要求完成词语练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 硕大无_ 全神_注 斩钉_铁 居高_下排山_海 大步_星 别出心_ _崖峭壁（2） 与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_。 （3） 用来形容场面声势浩大的词语是_，形容说话或做事坚决果断的词语是_。 （4） 结合语境，选词填空。 唐娜走起路来_，说话也是快人快语。只要你能拿出_的解决方案给我们看，我们也可以相信你。4. （6分） (2018五下石林期末) 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。 一个人要有_的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上，我心情无比舒畅。5. （12.0分） 课文理解山雨这篇如诗般的散文，按_、_、_的顺序来写的。其中重点写了_，表达了作者_之情。6. （10分） 课文内容我知道（按课文内容填空）。 （1） 一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，这就是_的小燕子。 （2） 世界建筑大师_设计的_是深受_做法的启发而完成路径方案的。从中我们明白了_。 （3） 一棵树就是_，片片枝叶都是_，给我们送来_，让每个人都_、_。 二、 阅读理解（17分） (共2题；共17分)7. （8.0分） 课内阅读。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，_的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，_的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，_的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，_的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，_的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，_的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1） 按原文在横线上填入恰当的形容词。 （2） 选文采用_、_的修辞手法，依次写了_、_、_、_、_ 、_、等景物，表达了作者的_感情 （3） 文中画线的句子是_句，请将它变为陈述句。 8. （9分） (2019邵阳模拟) 课外阅读。 蕉香满怀有个衣着朴素的老婆婆经过检票口，怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我。她神情谦顺，站在检票口旁边。等旅客都走光了，才将我拉到一边，颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的不一样，给你吃吃看。我特地从山上带来给你的，外表不好看，不过真的很好吃，希望你不要嫌弃。”她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉轻轻摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码却在钱包里面。我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子，却一点印象也没有。“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。”她越说，我的脸越红。一碗面才几块钱，她却一直牢牢记住，实在让我不好意思。“多谢你，钱你收回去。面我请，山蕉你请，好吗？我祝你身体健康。”她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉走进办公室，满怀的蕉香，让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊。（1） 辨字组词： 谦_ 买_ 蕉_ 飘_嫌_ 卖_ 焦_ 漂_（2） 根据解释找出文中对应的词语。 与某人从来不认识。 _谦虚恭顺。 _（3） 缩句。 我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子。（4） 文中的“我”和老婆婆是怎样的人？ 三、 习作（30分） (共1题；共30分)9. （30分） 习作天地。 回忆自己经历过的美好事情是一种享受。你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情，选一件令你感受颇深的写下来，与大家一起分享吧！（作文纸自备）第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共53分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、