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文档简介

http:/yugangfa.blog-,河中石兽,纪昀(yn),纪昀,字晓岚,清代著名学者,生性诙谐风趣,任四库全书总纂官,著有阅微草堂笔记等。,阅微草堂笔记是纪昀晚年所作的一部以文言笔记形式写成的志怪小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。,作者简介,http:/yugangfa.blog-,齐读课文,整体感知文章大意。,http:/yugangfa.blog-,河干()圮()棹()曳()铁钯()木杮()湮()啮()溯()臆()欤(),检查预习,gn,y,zho,p,y,s,ni,yn,fi,p,y,http:/yugangfa.blog-,梳理文章内容,积累重要字词。,http:/yugangfa.blog-,沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。,靠近,岸边,p,倒塌,一起,经历,年,募集,寻找,终于,到底,zho,划船,y,拖着,踪迹,gn,p,沧州南一寺临河干,山门圮(p)于河,二石兽并沉焉。,沧州南边有一座寺庙靠近河岸,大门倒塌在河中,两只石兽一起沉没在那里。,阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。,过了十多年,僧人募集资金重新修缮寺庙,在水中寻找两只石兽,最终没有找到,(僧人们)就认为石兽顺着河水流到下游去了。,棹(zho)数小舟,曳(y)铁钯,寻十余里无迹。,划着几只小船,拖着铁耙,(往下游)找了十几里地,不见石兽的踪迹。,http:/yugangfa.blog-,一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。,教书,讲学,听说,这件事,你们这些人,推究,事物的道理,这,fi,木片,怎么,被,带,是,坚硬沉重,松散漂浮,yn,埋没,通“癫”,疯狂,众人信服地认为这是精确的言论。,一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮(fi),,一位教书先生在寺中开设学馆讲学,听了这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。这两只石兽不是木片,,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,,怎么能够被洪水携带走呢?而是石头的性质坚硬沉重,沙子的性质疏松漂浮,,湮(yn)于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。,石兽埋没在沙中,越往下沉越深罢了。顺着河水寻找它们,不也是荒唐吗?”众人信服地认为这是精确的言论。,一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上游。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为wi坎穴xu,渐激渐深,至石之半,石必倒do掷zh坎穴中。,代词,代讲学家的话,凡是,失落,应当,表原因,因为,水,的,形成,坑洞,到,倒翻筋斗,这里指石兽往后翻倒,ni,冲刷,的,一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。,一位镇守河防的老兵听到了这件事,又笑着说:“凡是河水中失落的石头,应当到上游去寻找。”,盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,因为石头的性质坚硬沉重,沙子的性质松散漂浮,(所以)河水不能冲走石头,它相反的冲刷的力量,一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成坑洞。,http:/yugangfa.blog-,如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?,像这样,一再翻转,停止,于是,s,逆流而上,本来,按照,他的,指老河兵的,找到,既然这样,那么,只,主观推断,呢,y,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。,越冲刷坑越深,到了石头的一半那么深,石头一定往后翻倒在坑洞中。像这样又一次冲刷,石头又往后翻转一圈。,转转不已,遂反溯(s)流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”,一再翻转,停不下来,(石头)于是反而逆着河水移到上游去了。到下游寻找石头,固然疯狂(荒唐)了;在河底寻找,不更加疯狂(荒唐)吗?,如其言,果得于数里外。,依照他(老河兵)的话去找,果然在上游几里外找到了石兽。,然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?,(这样的话)那么,天下的事,只知道其一,不知道其二的情况太多了,怎么可以依据常理就主观地推断呢?,许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅根据自己的一知半解就作出主观判断,而要根据实践情况作出判断。,之,闻之笑曰,代词,代到下游寻找石兽这件事,沿河求之,代词,代石兽.,一老河兵闻之,代词,代讲学家的话.,其反激之力,的,至石之半,的,求之下流、求之地中,代词,代石兽,然则天下之事,的,“之”的用法,总结四种寻找石兽的方法,僧,僧,顺流而下,讲学家,原地沙下,老河兵,求之于上流,果得于数里外,失败,原地水中,不可得,无迹,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,“阅十余岁,僧募金重修”可见其毅力坚定但经验不足,“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师,自视清高而轻视他人,老河兵,理论联系实际经验,有理有据,自信满满,巩固提高,对下列句子中加点的“之”所指代的意思,理解正确的一项是()一讲学者设帐寺中,闻之沿河求之,不亦颠乎一老河兵闻之果得之于数里外A和句相同,和句不同B和句相同,和句相同C.和句不同,和句相同D.和句相同,和句不同,C,讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是_(A、尔辈不能究物理;B、是非木柿,岂能为暴涨携之去?C、湮于沙上,渐沉渐深耳;D、沿河求之,不亦颠乎?);老河兵的最终结论则为_(A、水不能冲石;B、再转不已,遂反朔流逆上矣;C、求之下流,固颠;D、石必倒掷坎穴中)。,C,B,下列句中划横线的词古义和今义相同的是()A.但知其一B.是非木柿C.岂能为暴涨携之去D.一讲学家设帐寺中,题解:但:古义:只;今义:但是,表转折

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