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部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第8课雨点儿同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共28分)1. （8分） 选择划线字的正确读音。领袖_（xi xu）吩_（fn fng）咐饶恕_（sh s）押_（y yi）到狠_（hn hn）心啄_（zhu zu）食2. （7分） 给音节加韵母。w_d_f_问答方3. （2分） 加偏旁组成新字，再组词。扁_军_巴_兆_4. （4分） 写一写。小池塘(节选)白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。这段话一共_句话。这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。5. （2分） 看汉字，写拼音。_数飘达6. （5分） 写出意思相同的句子。你要到哪里去？二、 语段阅读 (共2题；共10分)7. （2分） 填空，你能用这个字再组个词吗？ 彩 彩旗 云彩 _ _回 回答 回家 _ _清 清晨 清香 _ _落 落叶 飘落 _ _8. （8分） 阅读下文，回答问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上 ， 好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（1） 文中划线的词语“朋友”包括_、_、_这三种动物。 （2） 把画线的句子中表示动作的词语找出来。（3） 下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（ ） A . 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B . 作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C . 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共28分)1-1、2-1、3
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