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文档简介

“吴老太爷从乡下乘轮船来到上海,怀中紧抱着太上感应篇,坐进30年代的汽车里,像一具刚从棺材里爬出来的僵尸南京路上,到处是光怪陆离的灯光和高耸的摩天大楼。最让吴老太爷大受刺激的,是一位身穿高开叉旗袍,连肌肤都能看得分明的时髦少妇.那少妇高坐在一辆黄包车上,翘起了赤裸裸的一双白腿,简直好像没有穿裤子。这情形,不禁让吴老太爷全身发抖.终于,吴老太爷大叫一声,昏死过去”茅盾子夜,被“吓昏”的吴老太爷,第11课新潮冲击下的社会生活,高一历史备课组龙方华,教学目标知识与能力:了解近代以来中国人民在服饰变革、断发放足、大众传媒、移风易俗方面变化的基本内容和影响其变化的因素。在掌握基本知识的过程中,结合中国近代政治、经济和思想领域的变革,通过对近代社会生活巨变的分析、综合、归纳、概括等认知活动,有意识地培养历史思维和解决问题的能力。过程与方法:1、根据教科书和教师提供的相关图片、史料和影像资料,再现近代社会生活的场景。主动参与,进而不断加深对历史和现实的理解。2、在教师的指导下,主动探索、合作交流以及体验、感悟和反思,拓展学习的时间和空间,让学生在自主学习中感受到历史就在身边。情感、态度、价值观:1、体会近代社会生活的变化是社会发展的必然结果,是时代进步的结果,学习用历史唯物观看问题。2、认识到人类社会发展的多样性,既要理解和尊重弘扬中华民族的文化传统,又要汲取世界先进文明成果,理解“人类文明是在交流融汇中不断前进的”这一结论的深刻内涵。明白对传统文化和外来文化,要“取其精华、去其糟粕”。教学重难点重点:了解近代社会生活变迁的史实难点:近代社会生活演变的原因、影响、特点。教学方法:史料教学法,新与旧、冲击与抵拒,一、欧风美雨驰而东近代社会生活变迁的概况,二、东风花柳逐时新近代社会生活变迁的特点及原因,三、何事秋风悲新潮?近代社会生活变迁的启示,自主学习反馈欧风美雨驰而东,1、假如你是民国时期的知识分子,你同桌穿越时空到你家去做客,你如何跟他打招呼?如何行礼?,自主学习反馈步步穿越,2、你觉得他(她)穿着不得体,准备他(她)做件新衣服,你会选择哪种样式?为什么?,自主学习反馈欧风美雨驰而东,2、你觉得他(她)穿着不得体,准备他(她)买件新衣服,你会选择哪种样式?为什么?,自主学习反馈欧风美雨驰而东,3、你请他(她)美餐了一顿后,决定放松娱乐一下,你会选择哪种方式?为什么?,自主学习反馈欧风美雨驰而东,4、若他(她)长期留在此地并想结婚了,关于对象与婚礼你会提供什么样的建议?,自主学习反馈欧风美雨驰而东,5、如果他(她)又穿越回现代了,你当成“逝世”来处理他(她)的后事,该如何他(她)举行葬礼?,1905年,李叔同为母亲办丧事,在大公报上发布“哀启”,声明概不收受呢缎、轴幛、银钱、洋圆等物,可以送挽联、纪念诗文、花圈等;参加追悼会的人,不行旧礼,愿意者改行鞠躬礼。李叔同特意为母亲写了哀歌,整个仪式简朴感人,形体修饰,服饰,足形,发型,长辫,剪辫,缠足,放足,西装中山装旗袍,长袍马褂上袄下裙,中西合璧,彻底,变化缓慢,大众传媒,报刊,电影,礼仪风俗,跪拜、作揖,厚葬,父母之命、媒妁之言,鞠躬、握手,自由恋爱、幸福婚姻,文明、卫生、简洁,彻底,新旧杂陈,小范围变化,重点问题探究东风花柳逐时新,1、请根据穿越经历和下列材料思考近代社会生活的变迁有何特点?,材料一:有个小东门岗警,将发辫盘于帽内,掩人耳目,却被商团窥出了破绽,将该巡士的油发大辫揪住,要带他剪去。经该巡士再三恳求,请宽假一天准予次日自行剪去,众始散去。”材料二:当革命的矛头指向满清统治的时候,断发易服成为动员民众支持革命最有力的召唤广东省宣布独立之时,一日有10余万人剪掉辫子。中山县纷纷成立剪辫会,一直深入到农村小城镇。剪辫子成为中国人的盛大节日。,被动,主动,民国初年的青岛民国初年的农村,经历了一个由被动到主动向西方学习的过程;存在地域和城乡的严重不平衡;实质上是东西方文化的碰撞,既吸收了西方文化内容,又保持着浓厚的民族特色;随着近代社会经济、民主思想的发展而不断加速。,归纳近代社会生活变迁的特点。,重点问题探究东风花柳逐时新,2、请根据下列材料总结归纳影响近代社会生活变迁的因素。,材料一:欲伸民权,必广民智,欲启民智,必先革除恶风陋习对人民的禁锢。早在百日维新期间康有为上书请禁妇女裹足折和请断发易服改元折,认为女子裹足,不能劳动;辫发长垂,不利于机器生产;宽衣博带,长裙雅步,不便于万国竞争的时代,请求放足、断发、易服以便“与欧美同俗”,又说:“非易其衣服不能易人心、成风俗,新政不能行。”这就把变衣冠作为学习西方文明和推行新政的一项重要内容,具有启发民智的意义。,政治运动的推动;进行机器生产、生活的需要;受西方习俗的影响,材料二:“中华民国元年春,正月,元旦,南京临时政府公布采用阳历纪元,定五色旗为国旗,革去长揖磕头之礼,代之以握手与鞠躬;大人老爷之称,改呼先生或衔职;男子劝其剪发,女子禁其缠足;吸食鸦片者,严令戒绝。凡属国民,一律平等”王家槐海南近志材料三:甲午中日战争前30年间,民族资本的总额只有680万元,而甲午战争后三年间,民族资本总额就增加了一倍多1912至1919年,新建厂矿企业470多家,投资近亿元,其中面粉业和纺织业发展最快,化工、皮革、卷烟等行业也相当发展中国历史晚清民国卷,政府政策的影响,民族资本主义经济发展提供了物质基础,材料四:谭嗣同主张以资产阶级的民主、自由、平等原则代替封建主义的婚姻家庭伦理。另外,谭嗣同盛赞西方社会的文明婚俗“夫妇择偶判妻,皆内两情相愿,而成婚于教堂”谭嗣同全集下卷,中华书局1981年版,第351页。,先进中国人的提倡,西方民主思想的影响,外,内,政治,经济,思想,归纳影响近代社会生活变迁的因素。,列强的入侵、西方工业文明的影响,政治运动的推动、政府政策的影响,外国经济的影响,民族资本主义经济发展,先进中国人的提倡,西方民主思想的影响,请分析下面两则材料对”欧风美雨“的态度,阐明你的态度并说明理由。材料一:以主编国粹学报而在当时的舆论界标张一帜的邓实强调的是“欧风美雨,驰卷中原,陆沉矣,亡无矣”。还有江苏第七期的一篇文章:“欧风吹汝屋,美雨袭汝房,汝家族其安在哉!”摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二:“跟外国人来往惯了,(洋买办张先生)说话有个特征喜欢中国话里夹无谓的英文字。他并无中文难达的新意,需要借英文来讲。”“教育部派遣一名督学来三闾大学,这位仁兄身着黑西装,在校领导的陪同下如黑社会老大般地步入会议室,咳嗽两声之后,便抑扬顿挫地讲起来,每段话的开头都煞有介事地重复这句话:兄弟我在英国的时候。”钱钟书围城,拓展延伸探究何事秋风悲新潮?,作品讲述16世纪末,离家12年的青年黑终于回到他的故乡伊斯坦布尔,迎接他归来的除了爱情,还有接踵而来的谋杀案。一位细密的画家失踪了,奉命为苏丹绘制抄本的长者也惨遭杀害。苏丹要求在三天内查出结果,而线索,藏在图画某处。作品以巧妙的后现代叙事,用一件发生在伊斯兰世界的谋杀案件作为故事主轴,以貌似侦探小说的结构性线索展开故事,实则是在讲述一段古老的奥斯曼艺术史的往事,由冲突、痛苦、共存三个不同的层面入手,借古喻今,探讨生命与艺术的存在意义及信仰的冲突,呈现给读者的是关于“文明冲突”的理性思考以及关于全球化语境中人类文明发展趋势的历史性解读。,在欧风美雨中创造文明;只有民族的,才是世界的。,对我国传统文化,对国外的东西,要坚持古为今用、洋为中用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后使之为我所用。习近平在全国宣传思想工作会议上的重要讲话,课堂达标:,1、(2010年高考山东文综12题)清末民初山西有一首歌谣:破戏台,烂秀才,小足板子洋烟袋;火车站,德律风(指电话),大足板子毕业生。这反映出当地传统习俗受到冲击文化教育日渐衰落生活方式发生变化思想观念有了改变ABCD,2、(2009年广东高考11题)下列歌谣中,不能反映民国初年社会风尚的是()A结婚证书当堂读,请个前辈来证婚B文明洋伞小包裹,长统洋袜短脚裤C辫线斜拖三尺短,之乎者也说荒唐D改良的头,改良的花,改良的姑娘大脚丫,3、(2011年高考浙江文综17题)据地方志记载,民国时期某城市“旧式婚姻居十之七八,新式者不过十之二三”。对此理解错误的是()A旧式婚礼因为简便节约更为流行B城市尚且如此守旧,更不要说乡村C婚姻习俗的新旧变迁有一个过程D传统的婚姻观念仍为多数人所坚持,4、(2010年高考江苏历史9题)徐珂清稗类钞记述:“先由男子陈志愿于父母,得父母允准,即延介绍人约期订邀男女会晤,男女同意,婚约始定。”这反映晚清婚俗的变化是()A媒妁之言控制婚约缔定B婚姻尊重当事人的意愿C婚姻听凭父母安排D婚姻仪式简约文明,5、(2010年海南高考历史18题)据1927年出版的中华影业年鉴统计,1925年前后华商共投资开设175家电影公司,其中有141家在上海。这一现象说明()A国内政局的相对稳定B文化产业投资推动了上海电影业的出现C观看电影成为市民的主要娱乐方式D上海已成为中外经济文化交汇中心,6、(2011年高考天津文综6题)某报以“新陈代谢”为题刊文:“新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭”文中所说的这些现象应当发生于()A

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