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第14课外交成就,毛泽东在新中国成立的那一天,向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”,请问,这段材料说明新中国刚建立时,奉行什么样的外交政策?,新中国外交形势示意图,国美,第一篇章广交朋友,1953年,周恩来会见印度代表团,1955年,周恩来参加万隆会议,共同探究,和平共处五项基本原则互相尊重领土主权互不侵犯互不干涉内政平等互惠和平共处,意义:和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。,共同探究,下面让我们来看一下总理是怎么说的,周恩来发言的精髓,求同存异,“中国代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。周恩来,同指亚非国家团结一致,共同反对殖民主义,谋求发展等。异指亚非国家的社会制度和建设道路不同。,根据这段话,你能说出“求同存异”的“同”和“异”各指什么吗?,第二篇章外交盛事,1971年,首次参加联合国大会的外交部乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!”,乔的笑,一.20世纪70年代外交成就,乔先生为何开环大笑?,中国重返联合国有什么意义?,恢复合法席位,成为安理会常任理事国之一。,提高国际地位,加强国际影响。,维护世界和平、加强国际合作。,思考:,材料一:“一二三四五,上山打老虎,老虎不吃人,专吃杜鲁门”(美国总统)。中国童谣(上世纪50年代)材料二:一只孤独的狼,氢弹在握,仇恨在心。纽约时报1966年对中国的描述,隔绝对立,一.20世纪70年代外交成就,2.中美关系,一.20世纪70年代外交成就,1954年,国际日内瓦会议上,美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来握手。,1972年美国总统尼克松访问中国,(1)20世纪50年代到70年代,中美关系发生了怎样的变化?,2.中美关系,敌对,正常化,(2),中美两国为什么会在这个时候走在一起?,“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国总统尼克松,国家调整对外政策出发点国家利益,中美联合公报,从公报中,你能看出,中美关系正常化的关键是什么?,读材料,想问题,美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分。,台湾问题,我知道,一.20世纪70年代外交成就,有人用“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”来形容70年代的三大外交盛事,你能为它们对号入座吗?,中国在联合国合法席位的恢复,中美关系正常化,中日建交,扬眉吐气,跨洋握手,冰释雪融,课堂反馈,第三篇章再创辉煌,中国承办亚太经合组织会议,Asia-PacificEconomicCooperation(APEC成立于1989年),二、新时期外交成就,模拟报道一下亚太经合组织会议的情况?,包括会议时间、主题、内容、意义?,2001年上海合作组织成立,它是第一个以中国城市命名的国际组织.,2001年中国加入世贸组织,签订南京条约,签订辛丑条约,签订马关条约,回顾过往,讨论:新中国成立后,我国外交事业取得辉煌成就的根本原因?,我国外交事业取得辉煌成就的根本原因?,中国综合国力的不断增强,国际地位的提高。(国家实力),通过本节课,我得到的启示,小结和平共处五原则,处理关系成准则,万隆会议在印尼,求同存异定大局。尼克松总统访中国,中美双方签公报,关系开始正常化。五星红旗“联大”飘,中国地位大提高。APEC会议开,规模最大规格高。,教师寄
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